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【 发展|「孔子箴言故事」中庸哲理--逝者如斯夫】《论语·子罕》记孔子在河边上说“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
孔子认为河里的流水流过去不再回来了,这是一种发展的观点。
有人说孔子思想陈旧,是顽固派的代表。其实不然。孔子不是那种抱残守缺,顽固不化的人,他也有一些发展的观点。《论语·为政》中他对夏、殷、周礼曾作过这样评价:殷朝学习夏朝的礼仪,进行过改革发展,有增加有减少的部分。周朝学习殷朝的礼仪,也进行过一些改革、发展。也有增加和减少的部分。至于日后如何继承周朝的礼仪制度,再过一百年也是可以知道的。
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在《论语·八佾》中他又说过:周朝的文物制度,都是向夏朝、商朝学习来的。它多么光辉灿烂,丰富多彩啊,我赞美(和主张)周朝的文化。
过去正规场合行礼时的帽子,是用麻做的,这是传统礼制的规定。但是随着经济的发展,人们生活水平日益提高,这种帽子用丝来做了。虽然这与古时的规定不合,但孔子还是接受这一新事物的。
尤其在办学上,孔子更与前不同。商、周时期,只能贵族子弟入学,一般人无资格进庠、序(学校),学文化、知识。而孔子却主张“有教无类”,广泛吸取各阶层的人入学。只要交纳少量学费,便可入学。这样就排除了政治上的限制,因而招来了各行各业,各地各国的各种弟子,使学风下移。过去只学治国、治人即统治百姓的学问,孔子则“六艺”都教。既包括德育、智育,也包括体育、美育以及在社会上交往处世的本领。这都体现出孔子发展、前进的观点。
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“逝者如斯夫”,许多事情一去不回还。古人说“大禹惜寸阴”。时间最珍贵,花钱买不来,时间是构成一个人生命的材料。俗语说“花有再开日,人无再少年。”“莫等闲白了少年头,空悲切。”鲁迅说:“美国人说时间是金钱,但我想,时间就是生命。无端空耗别人的时间,其实是无异于图财害命的。”因此一个人应抓紧时间学习,抓紧时间工作。学习时集中精力,提高质量,才能学的更好;工作中勤奋创新,做出更大成绩。欧阳修在“三上”(枕上、马上、厕上)读书、写文章。如此争取时间,令人大有启发。
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