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当孩子到了3岁，你可念故事给他听，带他到图书馆
【 孩子|当孩子到了3岁，你可念故事给他听，带他到图书馆】首先如何提高幼儿语言能力。培养孩子上图书馆的习惯。孩子的语言能力有说和写两方面，启发的方式各有不同。当孩子到了3岁，你可念故事给他听，带他到图书馆，介绍图书管理员给他认识，让他们交个朋友。图书管理员友善的态度能使孩子在轻松气氛中度过在馆中的时光，并且他还可教孩子如何正确使用图书馆，而你也可麻烦他请他在办“幼儿语言绘画教室”之类的活动时，通知你参加。

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在这个年龄中的孩子最不喜欢上图书馆还书，你要耐心教导他养成定期上图书馆还书、借书的习惯，另一方面，孩我也对“买书”和“借两星期”的书，未能了解其中的差异，你要耐心地向他说明。为孩子买书。虽然，图书馆中有书可借，但不要尽让孩子念借来的书，还是要替他买一些儿童读物。许多父母以为给孩子买什么书都无所谓，于是随便在书店拣两本廉价书就了事了；其实不然，买书应买适合孩子阅读的优良读物。

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念故事的诀窍。读书给幼儿听要有技巧。先把孩子抱到膝盖上，或是挨着孩子坐下，这使念书这档事不只是智能的启发，也使母子间产生一种亲切的关系。然后，在开始念之前，先告诉孩子作者是谁、书名是什么，出版社、出版年月，如果有插图是谁画的，这样会给他对事物细节加以注意的习惯。待他日后上学后需要注意这些事时，他已养成了习惯。在念书时要采取孩子也能看到图画的姿势。

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并且不时指出图片上的细节提出问题："看看这只小老鼠，它在角落里做什么啊？"你这么一说，孩子的注意力也转移到图中细节，这会使孩子的观察力更敏锐，而读书给他听这件事将更为有意义。念书给孩子听声音也要力求变化，时高时低，戏剧化一点，效果会更好。应该多久念一次呢？只要孩子想听，不管几次都可以。试试看，至少每晚念一或两个故事。念杂志。儿童杂志负有两种任务，在孩子尚未就学前你可以念给他听。

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待他进了幼儿园大班或小学一年级时，可以让孩子自己念。孩子们已经听你念过这么多遍了，他已经记住了大部分字汇与情节，就象一位交往多年的老友，比起完全陌生的，当然容易读得多。除去零星的购买书本外，订一份儿童杂志也有益。杂志中有故事、有猜谜、有笑话、有卡通，还有许多传奇的记载，孩子们会非常乐于阅读。如果你希望孩子长大后养成喜欢阅读杂志的习惯，最好在他还未入学前就开始。

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最后对小孩的个性有透彻了解的是母亲，妈妈们一定能依据孩子们的兴趣而选择最适合孩子要求的书和杂志。教孩子学注音符号。要给孩子充分的时间练习注音符号的写法，有时花上一年的时间也无妨。时间的长短，依小孩的学习能力而作不同的伸缩。有些符号大人们认为可能比其它符号简单，但在小孩心中，大人认为简单的，他们不一定也认为简单，他们的看法与大人会有不同的标准。