学校|贵族精神的三大支柱:文化教养,社会担当,自由灵魂( 三 )


贵族精神有很多还不为我们所理解,比方说,贵族精神当中的低调。
著名的小洛克菲勒上大学时,自己烫裤子、缝钮扣,不抽烟,不喝酒,不随便到剧院去看电影,和他爸爸一样,把每一笔开支都记在小本子上。这些人看起来很节约,但是并不小气,因为在面向社会进行捐赠的时候,都非常慷慨。还有咱们大家都非常熟悉的比尔·盖茨,后来把他名下所有的财产全都捐给了社会。既节约又慷慨,这也是贵族精神非常可取的一部分。
这种精神,从一个角度来看是慷慨,从另外一个角度去解读,也可以说是一种担当精神,一种社会责任感。所以在今天西方社会的主流意识当中,最让我们感动的就是这种无处不在的担当精神。
比如西方的航海业有个不成文的规定,当一艘船遇到危险要沉没的时候,船长肯定是最后一个离开的,或有的船长干脆选择和船一起沉没,这就是从贵族精神延续下来的一种承担精神。
电影《泰坦尼克号》中,船长选择了和船共存亡,这就是一种担当精神。乐队的首席乐手在船沉之际,拉起新的曲子,已经走远的乐手,听到音乐声,不约而同地又回到了首席乐手身边,大家重新开始演奏,安抚客人们的情绪。船要沉没了,大家相互握手,互道珍重,首席乐手说:“今天晚上,能和大家一起合作,是我终身的荣幸。”
这是对贵族精神最好的诠释,它告诉我们,有一种死比平凡的生更伟大。
 学校|贵族精神的三大支柱:文化教养,社会担当,自由灵魂
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《泰坦尼克号》中的小提琴首席
贵族精神的实质
储安平在其《英国采风录》中记述了他对英国贵族和贵族社会的观察,他说:“凡是一个真正的贵族绅士,他们都看不起金钱……英国人以为一个真正的贵族绅士是一个真正高贵的人,正直、不偏私、不畏难、甚至能为了他人而牺牲自己,他不仅仅是一个有荣誉的、而且是一个有良知的人。”
用托克维尔的话来说就是:贵族精神的实质是荣誉。
贵族精神跟物质条件,有的时候可以说没有什么关系。比如张爱玲说旧上海公寓的电梯工,一定要衣冠楚楚,才肯出来给顾客开电梯,这也体现了一种贵族风度。再比如许纪霖教授所说的,有一个下岗的三轮车夫,靠自己蹬三轮车的微薄收入,养活了几十个孤儿,一个一个送他们去上学,我们也可以说,这个人具有一定的贵族精神。
所以说,贵族精神说离我们远也远,说离我们近也很近,我们每个人都可以成为一个精神贵族。
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“平民贵族”白方礼老人
贵族精神包括高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气;以及坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜;始终恪守“美德和荣誉高于一切”的原则。
因此,它不必然为“贵族”所垄断,普通平民只要不断努力学习,坚持塑造自己的人格状态,同样能够成为具有“贵族精神”的贵族。
我们所要强调的是“精神的贵族化”,而不是拜金奢靡的贵族式生活方式。这更多只是一种形式主义的贵族生活,并没有表现人对精神和审美的追求。
消费时代大众媒体传递给我们一种“贵族错觉”,是和真正的贵族文化毫不沾边的虚荣、幼稚、肤浅、粗糙的形式氛围。
真正的贵族精神,应该有三根重要的支柱:
一是文化的教养,抵御物欲主义的诱惑,培育高贵的道德情操与文化精神;
二是社会的担当,严于自律,珍惜荣誉,扶助弱势群体,担当起社区与国家的责任;
三是自由的灵魂,意志独立,具有知性与道德的自主性,不为政治强权或主流意见所奴役。
贵族这一无论是在称谓还是实质性的确认,都必须是与其品德、学识、行为相符合的。否则,即使其权倾天下,富可敌国,亦不能进入贵族的行列中。