实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化

本网讯(通讯员 刘泳)12月10日下午,《小学“联精灵”的教育实践活动研究》课题开题论证会在长沙市岳麓区青山中心小学三楼会议室成功召开。该课题被确定为2020年开题的省教育学会教育科研重点课题。

 实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化
文章插图
实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化】课题开题论证会会议由青山小学副校长刘汉卿主持。

 实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化
文章插图

 实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化
文章插图
课题组主持人黄波从问题提出、研究目标、研究内容、研究方法、研究对象、研究步骤及措施、预期研究成果等方面进行了详细的汇报,并对课题组成员进行了分工布置。
湖南省教育学会常务副会长兼秘书长郭荣学,学术委员吴亚西、彭伟婧,岳麓区教师发展中心教研员周泉,四位专家莅临指导开题论证会。专家们对课题给予了高度评价,认为该课题有前景,很有研究价值,他们充满了期待。

 实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化
文章插图

 实践活动研|探“联精灵”对联,扬国学传统文化
文章插图
专家点评
对联是我国优秀传统文化的组成部分,历来为广大人民所喜闻乐见,以对联为内容开展教育实践研究,是对传统文化的一种有益探索。会后,省文史馆员胡静怡为《小学“联精灵”的教育实践活动研究》课题开题写下对联:“百尺楼台新构筑;一园花木细栽培。”
会后,课题组成员纷纷表示,今后将会以更高的热情、更足的干劲投入到《小学“联精灵”的教育实践活动研究》中去。他们相信,在领导的支持下、专家的指导下,在课题组成员的共同努力下,课题研究必将取得丰硕的成果。
【来源:湖南教育新闻网】
声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn