扁鹊|中学历史教材,为何删除神医扁鹊?历史学家给出解释

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 扁鹊|中学历史教材,为何删除神医扁鹊?历史学家给出解释
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神医扁鹊的故事在中国流传了两千多年,留下中医“望闻问切”的四字名言令世人赞叹。但时光如一把杀猪刀,左一刀右一刀,原来“光彩夺目”的形象,早已被刮得体无完肤。
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和旧教材相比,2017年的中学历史课本中删除了有关扁鹊的内容。其主要原因是“历史教材”在本着严谨、科学、负责任的态度对扁鹊进行研究时,发现扁鹊这个名医是否真实存在已然成了最大的问题。
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从司马迁对扁鹊生平经历的记载来看,里面矛盾重重。司马迁这样介绍扁鹊的生平,“勃海郡,郑人也,姓秦氏,名越人。”在成为神医前,扁鹊遇到了一个名为长桑君的人,此人传授了一个秘方给扁鹊。
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这个秘方有个奇效,“扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方人,以此视病,尽见五脏症结。”也就是说,扁鹊吃了这种药后,双眼产生奇异功能,能透视人的五官内脏。司马迁言之凿凿地记载,“扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方人。以此视病,尽见五藏症结。”
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用双眼便可以穿透人体见到五脏六腑,如此说来,扁鹊倒成了全自动的CT扫描仪了,说他是神人兴许比神医来的实在。也正是无法确定其存在的事实,本着实事求是的态度也就将其从教科书中删除了。喜欢的小朋友一定要多多说说自己的意见,我们一起来讨论,分享自己的观点,说的不对的也要指出来