家长不得不知道的幼儿园“潜规则”，揣着明白装糊涂会害了娃前两天参加同学聚会

前两天参加同学聚会，大家聊着聊着就聊到了孩子，有一个比较要好的朋友，向我哭诉，说是幼儿园老师不待见自己的孩子，不知道该怎么办。
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他家孩子小土豆今年4岁了，刚好上幼儿园中班，调皮的年龄，碰上调皮的性格，简直不要太咋呼。老师经常向小土豆的妈妈“告状” ，不是昨天弄破了教室里的鱼缸，就是今天把其他小姑娘弄哭了，反正每个星期都得被老师“谈话” 。
我朋友还打趣说：现在终于知道，孩子调皮捣蛋，家长被“约谈”的心情了。
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刚开始的时候，就觉得孩子小，调皮很正常，因此也就没有太管。后来发现，虽然老师找家长的次数少了，但每次幼儿园表演，孩子都是被放在不起眼的角落里，日常活动拍照，小土豆的身影也越来越少了。
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前两天，接小土豆放学的时候，能看得出来他的心情并不好，于是，就询问了一下原因，孩子委屈的说：“妈妈，今天我们班的萱萱把我从凳子上摔下来了，她没有给我说对不起，所以我就去找老师。老师说是我自己不小心掉下来的，可明明就是萱萱推的我。妈妈，你说老师是不是不喜欢我呀？
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朋友讲到这里，言语中有心疼，也有愤怒，它不知道为什么会这样。
虽然每一个父母，都希望孩子在幼儿园能够掌握知识，快乐成长，在老师的带领和引导下，能感受到学习的乐趣。但我们往往忽略了，幼儿园也是一个小小的“社会” ，也存在着一些老师不会说的“潜规则” 。
家长了解了这些“潜规则”之后，孩子在幼儿园才会更吃香，更受欢迎。
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幼儿园老师不喜欢什么样的家长？1、无视规则
幼儿园在规则上，虽然没有小学严格，但还是要遵守相关的规章制度，上下学时间，以及其他的通知。
幼儿园里的日程表，安排的都比较详尽。倘若园里规定8点开始吃早饭，你八点多送孩子去幼儿园，一切准备就绪，开始就餐时，饭已经凉了，如果孩子吃饭慢的话，还会影响老师收拾餐具，进而影响上课时间，如此恶性循环，甚至会影响一整天的教学进程。
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因此，家长一定要遵守幼儿园里的规章制度，帮助孩子很好的适应幼儿园的环境与规则，让老师更好开展工作，并不是一味的迎合家长的需求。
2、个性需求太多
孩子到幼儿园之后，很多家长都不放心，生怕自己的宝贝冷着、渴着、饿着了，每天给老师提各种“个性化”需求。
“老师，我们孩子太瘦了，让我们孩子多吃一点！”
“老师，我们孩子请假，请把被褥提前给我们准备好！”
【家长不得不知道的幼儿园“潜规则”，揣着明白装糊涂会害了娃】“老师，我们孩子有点儿咳嗽，白天注意给孩子多喝水！”
“老师，我们孩子穿的太多了，中午的时候记得帮我们脱下来一件。 ”
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