父母必读：一次夸奖成就孩子一生，太划算前不久

前不久，有位教师读者来信，谈到了夸奖对孩子的激励和造就作用，令人印象深刻，经过她的同意，特意发出来让大家一起看看：
俗话说“数子十过，不如夸其一长” ，现实也是如此，大人都喜欢听好话，何况是孩子呢?但是在实际教学中，如果只是从学习、纪律等方面看，很难开口夸某些学生，倒是很容易进行批评：“你咋又走神啦!”“怎么又欺负人了？！”“你这次作业没交，怎么这么懒啊!”等等。
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尽管你天天在关注这些学生，用心良苦，可学生不一定买你的账，未必会改变，相反还会倍加反感，甚至出现逆反心理，影响师生关系，给自己的工作带来烦恼。
但是，如果能换个角度看学生，善于发现他们的优点，再真心实意夸奖，情况可能就会大不一样了。
这个学期我接手了一个新班，里面有一个学生非常调皮捣蛋，上课不认真听讲，下课嬉闹欺负同学，基本每个任课老师都会告状，而且不管怎么跟他讲道理，他都无动于衷。
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一番苦思之后，一个念头忽然闪过我的脑海：这个学生喜欢在课堂上耍小小动作或大喊大叫来吸引大家的关注， “顺水推舟”也许是转化他的一个好契机。
上个月有一次上课时，我正在提问，这个孩子马上举起他的小手，大嚷：“我来答，我来答!”我说：“好吧。 ”出乎意料他答对了。
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我对他竖起大拇指：“很好，完全正确!”班上响起了热烈的掌声。下课后我把他叫过来：“你知道老师为什么让你回答问题吗?”他说摇摇头：“不知道。 ”我说：“因为你声音响亮，胆子大，全班学生都听得见。只要你认真听课，老师以后还让你回答，好不好?”他高兴地点点头。
后面，上课时我经常将一些浅而易答的问题让他来答，虽然他的回答有时候并不完整和准确，但我都从积极参与方面给予肯定和表扬。
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从此之后，他上课变得更加认真，作业都能积极完成情况，在上个月的学习总结中，我给他颁发了进步之星，趁着这个势头，我让他跟另一个学习自觉性很强、成绩优秀的学生旁边坐。相信在这个同学的帮助下，他一定有更大进步。
好学生是夸出来的，还是让我们为师者多想办法夸奖我们的学生吧!其实作为父母也是一样，必须多找孩子的闪光点，夸对了，孩子才会大有进步哦！
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