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图说:展览现场 来源/采访对象供图(下同)
昨天是第29个国际残疾人日,一场名为“无声视界”的优秀校友个人作品展在上海应用技术大学奉贤校区特教大楼举行。一幅幅色彩斑斓的绘画作品和激情澎湃的版画作品,生动表现了自强不息、微笑面对生活的动人故事……这些作品的作者是聋人艺术家周佳艺,她也是上海应用技术大学艺术与设计学院特教班的优秀校友,“感恩母校,让我完成了人生的蜕变,实现了最初的梦想。我希望更多的聋人孩子努力拼搏、学会感恩,活出自己的人生精彩!”她用手语动情地说。
2000年,上海应用技术大学开办了以艺术设计为载体的聋人高等教育,在普通高校中融入特殊教育,为听障学生提供了上大学的机会。20年来,培养了聋人艺术家周佳艺、上海市老凤祥首席设计师俞颖、上海随梦手语文化中心执行官盛焕等一大批优秀学生,包括此次作品展的主持人赵胤同学,刚刚荣获2020年度“全国大学生自强之星”称号。
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图说:聋人艺术家周佳艺讲解作品(左)
“上海应用技术大学艺术与设计学院的聋人高等教育,为聋人孩子们找到了与世界对话的新窗口,赋予他们追求梦想的自信与勇气,充分体现了学校对残疾人的关爱和对社会的责任与担当。”上海市残疾人福利基金会理事长徐凤建评价道。
回想20年前,面对这些无声世界的孩子们,如何有效地开展教学?上海市教学名师、上海市劳动模范、上海应用技术大学教授吴飞飞倾注了心血,她感慨:“我们要让聋人学生勇敢地走出特定的生活圈,自信乐观,热爱生活,真正成为社会有用人才。”抱着这样的想法,她和团队教师们大胆改革普通高等教育与特殊高等教育相互隔离的传统教学模式,让聋人大学生和普通学生一起上课、一起生活,构建了“即时反馈式激励”“项目驱动型训练”等适用于聋生的教学语言体系和教学方法,她领衔的“聋聪合一、普特互渗——特教艺术设计人才培养创新实践”课题荣获“国家教学成果二等奖”。
“推进可持续发展,对残疾人要格外关心、格外关注。”采访人员了解到,上海应用技术大学为这群孩子提供了最舒适便捷的生活条件;建立了“一帮一”融合互助机制;配置设备先进的专用教室;开展专场就业招聘会和就业创业培训,千方百计保证特教生成功就业;教育部专项资助建立了特教大楼……一切交流在手指间,一切真情在手指间,在学校和老师的精心爱护下,聋人学生在这里找到了自信和温暖,尽情地享受艺术创造和高等教育带来的快乐和提升,“世界学生之星奖”“第十届加州国际音乐艺术节大赛”最高奖和平奖一等奖、“包装设计大赛佳作奖”……“经过专业培养,聋人学生对画面感觉的想象力更加丰富和敏感,他们在顶尖设计赛事上的成绩往往超过健康参赛者的水平。”吴飞飞欣慰地说。
学校首届聋人本科生俞颖,毕业后进入上海老凤祥有限公司就职,从事金银首饰设计开发工作,已拥有近百件设计作品外形发明专利,现在是上海中级工艺美术师、上海工艺美术协会会员、上海老凤祥有限公司原创设计中心一级设计师。
周佳艺毕业后远赴素有“聋人界的哈佛”之称的美国加劳德特大学深造,获得了2个学士学位和1个硕士学位,荣获“世界聋人领导者奖学金”“外国学生卓越艺术奖”等多个荣誉,曾在波士顿、华盛顿、韩国、香港成功举办个人画展和群展,今年7月,德国驻上海总领事馆为她举办了个人作品展,周佳艺说:“在这寂静的世界里,我画下,我听见,我说出,带着一颗小女孩的纯粹童心。”
20年来,一批批聋哑设计师从学校走向社会,用他们的设计,描绘了人间五彩音符;用他们的情感,感动了有声世界的人们;用他们的精神,谱写了一曲曲无声强者的奋斗之歌。
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