孩子自学能力越来越差，了解“天赋递减规律”，开发更多潜能文/乐仔（本文内容皆为原创

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【孩子自学能力越来越差，了解“天赋递减规律”，开发更多潜能】不少父母都会抱怨，感觉自己家的孩子一点自学能力都没有，无论是做作业还是自己学习，都需要有人在后面盯着陪着。就像今年刚开始有不少人在家看网课，但是真正学到知识的却没几个。
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尤其是线上上课，考验的更是孩子自己学习的能力和自制力。很多孩子在刚开始学习的时候并不能很好地进入状态，也无法适应这种学习方式，孩子自学能力越来越差。而培养孩子的自学能力，开发更多潜能，最好的就是从小开始培养，抓住孩子发展的关键期。
不知道大家是否还记得初中的一篇课文《伤仲永》，这是王安石记录的一个神童：他天赋异禀，本来只要认真培养是会有很大出息的，但是他的家人却把他当成了四处炫耀的工具，让孩子没有时间继续读书，最终造成"泯然众人矣"的后果。
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如何让孩子开发更多潜能？父母们可以先了解下“天赋递减规律”在知道什么是“天赋递减规律”之前，首先要了解孩子潜能的发展过程。
孩子的潜能发展过程就好比是一棵树的生长过程，每棵树都有着自己能够吸取养分的极限，孩子就像树一样，也会有着自己的吸收极限。如果这棵树得到了很好的养分，有可能就会努力长到自己的极限。反之，如果没有给予及时的照料，则会半途就停止生长。
而"天赋递减规律"顾名思义就是孩子未被开发的天赋会随着年份的增长逐渐递减，直到消失。就好像是买了一瓶香水，如果不及时用，香氛就会随着时间慢慢变淡直至消失。简单来说，孩子的天赋技能越早得到教育，发挥得则会越好，反之就会发挥得越少。
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但是有一点值得注意的是， "天赋递减规律"虽然强调尽早教育，但不是迫切地急于求成。很多父母在没有充分了解规律的前提下，就把知识一股脑的全塞给孩子，这样对孩子只会是有害无利。
不遵守“天赋递减规律”会带来哪些危害？危害一：孩子容易骄傲自满，懈怠学习
做什么事情都是有限度的，包括开发孩子的潜能。就像开发资源，如果过度开发也会物极必反。孩子学习的过早过多，在正式学习之后就会觉得自己比其他同学聪明，认为自己不听一两节课也能跟得上学习。这样长久下去，孩子就会养成上课不专心的习惯，学习成绩也会下降。而且懈怠的时间久了，想跟上学习也会觉得力不从心。
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危害二：孩子的潜能会随着时间消失
如果孩子的潜能一直没能得到重视，家长不注重开发孩子的潜能，孩子的天赋也会在时间里慢慢流失。当然，培养孩子应该先找到孩子的天赋，再根据孩子的天赋着重发展，这样才能最大限度地将孩子的潜力发挥到极致。
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家长如何才能抓住关键期，正确运用“天赋递减规律”呢？首先，要满足孩子的求知欲
孩子都会有一段求知欲特别旺盛的时期，看到什么东西都会发出疑问。这时候请家长不要感觉不耐烦，孩子向大人提问的过程其实就是在建立自己的思维网络，孩子可以通过回答的知识从中提取自己所需要的，而孩子的天赋也是在这之中慢慢的发展出来的。