“的、地、得”用法儿歌,看了再也不会弄混了!(值得收藏)
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不管是大人还是孩子 , 很多人写作时都容易把“的、地、得”分不清楚 。 今天给大家带来几首区分“的、地、得”用法的儿歌 , 看了再也不会混淆了!
的地得 , 不一样 ,
用法分别记心上 ,
左边白 , 右边勺 ,
名词跟在后面跑 。
美丽的花儿绽笑脸 ,
青青的草儿弯下腰 ,
【“的、地、得”用法儿歌,看了再也不会弄混了!(值得收藏)】清清的河水向东流 ,
蓝蓝的天上白云飘 ,
暖暖的风儿轻轻吹 ,
绿绿的树叶把头摇 ,
小小的鱼儿水中游 ,
红红的太阳当空照 。
左边土 , 右边也 ,
地字站在动词前 ,
认真地做操不马虎 ,
专心地上课不大意 ,
大声地朗读不害羞 ,
从容地走路不着急 ,
痛快地玩耍来放松 ,
用心地思考解难题 ,
勤奋地学习要积极 ,
辛勤地劳动花力气 。
左边双人就是得 ,
形容词前要用得 ,
兔子兔子跑得快 ,
乌龟乌龟爬得慢 ,
青青竹子长得快 ,
参天大树长得慢 ,
清晨锻炼起得早 ,
加班加点睡得晚 ,
欢乐时光过得快 ,
考试题目出得难 。
名词前面是“白勺” ,
动词跟着“土也”跑 ,
形动后补“双人”到 ,
默记五遍脑开窍!
以上几种用法 , 可以写成下面几种公式:
修饰限词+“的”+名词
修饰限词+“地”+动词
动词(形容词)+“得”+补充说明
现在 , 你会用了吗?
来源 | 小学语文 , 转自人教教材培训 。
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