“陆”姓班主任喜得贵子，学生热心帮忙取名，网友看后：是个人才孩子的想象力都是非常丰富的

孩子的想象力都是非常丰富的，很多时候，他们的一些小思维和小想法，都会让父母觉得莫名其妙，而且孩子在2、3岁的时候，也经常会出于好奇，做出一些稀奇古怪的事情，给家长一个一股火窜上头的机会。
【“陆”姓班主任喜得贵子，学生热心帮忙取名，网友看后：是个人才】其实小朋友具备丰富的想象力、创新力是好事情，只要父母找到正确的方式加以引导，那么也会让孩子变得更优秀。
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“陆”姓班主任老师喜得贵子，学生热心帮忙取名字一位“陆”姓的班主任在网上分享了班里一位小朋友的作文，其实细细看来，这篇作文并不是用了多么华丽的辞藻，相反它非常的质朴、接地气，但其中的内容着实是让大家忍俊不禁，就连老师也表示自己在看完后在办公室笑出声。
作文的题目叫《起名字》，只见孩子在文章里写道：陆老师刚当爸爸，我们作为学生也都开始张罗着给小宝起名字，有的同学说孩子应该叫：陆虎，这样才霸气，也有同学说孩子应该叫陆边摊，这样才接地气……
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看到这里你是不是已经忍不住开始笑了？不过，这个同学却不满足于这些简单地称呼，因为他给陆老师孩子起的名字那叫一个“丰富” ，不仅有中英文，还附赠了小名。
这位同学认为，孩子中文叫应该叫“陆由器” ，英文名叫“WiFi” ，小名叫“猫” 。孩子的用心，不仅得到了老师的夸赞，就连网友们看后都纷纷夸奖说：这是个人才呀！不得不说，现在孩子的想象力真的是太丰富了。
小朋友的创造力总能给父母带来惊喜孩子想象力的丰富程度，是父母不可预料的。在他们眼中，天空可以是五颜六色的，花朵可以是糖果做成的……虽然有时候小家伙的童言稚语能给父母带来惊喜，但有时也会给人一种哭笑不得的感觉。
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有数据显示，孩子的想象力会随着年龄的增长而逐渐递减。
因此，在孩子显现出他们的创造力时，父母要更多的引导，而不是去抹杀孩子的天性。
提升孩子的创造力，家长可以试试这些方法1）遇到奇怪的问题别敷衍
3-5岁的孩子正处于自我意识发展阶段，所以好奇心比较强，经常会追着父母问出各种奇奇怪怪的问题，但这个时候，父母的应对方式就很关键了。
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有的家长会觉得孩子太小，没有必要和孩子回答的太多，所以回复孩子的方式十分敷衍，但这样的行为会在一定程度上打击到孩子的自信心和好奇心。
所以建议家长要积极的面对这类问题，做到耐心的和孩子交流，并且引导孩子提出更多问题。
2）鼓励他们多思考
其实教育孩子父母不要做给孩子装满水的人，而要做点燃孩子激情的人。
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当孩子在生活中遇到问题时，家长要尽量避免大包大揽，多鼓励孩子动脑筋，找到问题的解决办法。
3）给孩子创造“作妖”的空间
有句话叫“孩子静悄悄，肯定在作妖” ，但其实“作妖”是孩子好奇心和创造力的一种外在表现，家长不要觉得他们就是在给自己带来麻烦。
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除此之外，在保证小家伙安全的环境下，可以适当给孩子提供一些“作妖”的空间，这反倒是一种能提升孩子创造力的方式。