李玫瑾:孩子是否是读书的料,幼儿园时期就可看出,特征很明显( 二 )
孩子的各项思维能力在6、7岁的时候都是形成的关键期 , 数学思维也不例外 。
但是在这个阶段 , 孩子的抽象思维都不是很好 , 那么有些孩子使用死记硬背的方式记住数学的一些概念 , 而有些家长也是引导孩子将数学和生活结合着在一起 , 让孩子理解加减法 , 分类 , 对比等概念 。
文章插图
那么后者对于数学的理解更到位 , 自然数学思维更强 , 在今后的学习过程中 , 往往能够事半功倍 。
#育儿有方法#
- 越穷越生?25岁宝妈生四胎“无人理”,孩子喝凉水充饥
- 这6种会让饭菜含“致癌物”的习惯,你占了几个?为了孩子赶紧改
- 接连发生孩子误吞异物事件,家长该怎么办?
- 看看学霸的“草稿纸”,懂得自律的孩子,人生就像开了挂
- 色彩心理学提醒你:孩子如果钟爱这种颜色,可能是“抑郁质”人格
- 非遗展演各显神通,东城中心幼儿园的孩子们玩嗨啦
- 红薯和紫薯的好吃做法,外酥里糯,营养甜香,孩子爱吃的育儿美食
- 茄子搭配五花肉一起炒,鲜香味美,营养解馋,家中孩子特喜欢
- “我不管,我就要”,以“自我为中心”的孩子,家长该进行束缚
- “没挨过打”和“经常挨打”的孩子,长大后差距有多大?