把写作业想象成“升级打怪”,你和孩子都解脱( 二 )
大人设身处地想一想 , 如果你开车时 , 旁边的人一直指指点点 , 不停地下指令 , 这样不行那样不好 , 估计想开车撞墙的心都有!
教育家陶行知说:相对于成年的父母 , 孩子们更像是一个敏感的心理学家 , 父母只考虑他们的存在 , 他们却特别在乎父母的情绪 , 对父母的心理变化非常敏感 。
有人说陪写作业是门技术活儿 , 如果不懂得怎么陪 , 瞎陪 , 那还不如不陪 。
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把陪孩子写作业当成“升级打怪”
你和孩子都解脱
你一定好奇 , 孩子玩游戏能特别专注 , 为什么写作业就只有5分钟兴趣 。 事实上你可以利用孩子打游戏的策略 , 和孩子一起“升级打怪” , 彼此解脱 。
第一级:陪写作业 , 但不盯着孩子写
孩子写作业的时候 , 你可以在旁边坐着看看书 , 但是记住一定不能玩手机 , 陪孩子写作业不是盯孩子写作业 。
第二级:用“游戏”策略化解拖延磨蹭
有策略地带领孩子 , 就像游戏一样 , 先找最简单的 , 最容易的完成 , 然后再去完成中度的 , 最后再去打大boss 。
按易-中度-难的顺序 , 让孩子分堆“消灭”掉它们 , 孩子会愉快而骄傲完成他的作业 。
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第三级:孩子写写停停 , 别硬碰硬
写5分钟就说累 , 要玩一会儿?你不要生气 , 一般孩子专注力的时长是:年龄+/-1 , 这是正常的 。
如果这个时候你吼孩子 , 那么结果就是大家互吼起来 , 吼完之后孩子还是要写作业 , 中间白白浪费了那么多时间 , 还让孩子对你的爱减少 。
这个时候你可以给孩子商量一下 , 写作业有几次暂停的机会 , 使用完了 , 有其它紧急事情就不能再次使用了 。
第四级:让孩子自己检查作业
孩子的作业一定要让孩子自己检查 , 要让孩子清晰地知道 , 如果不细心 , 有错误就要浪费自己的时间去修改 。
虽然一开始实施起来 , 孩子会觉得麻烦 , 或者把问题直接暴露给老师出丑 , 但坚持下来 , 对孩子很有益 。
陪写作业的过程很辛苦 , 但父母越耐心陪伴 , 孩子完成得越好 , 以后就越省力 。
我们能拥有孩子多少年?
算一算 , 其实时间没有我们想的那么长:
3岁 , 他去幼儿园 , 整整一个白天不能见;
6岁 , 他上小学 , 放学后更喜欢找小伙伴玩 , 不再那么黏着你;
12岁 , 他上初中 , 他跟你聊天的内容越来越少;
18岁 , 他去外地上了大学 , 一年只能回家两次 , 一走就是半年 。
拉长时间的曲线 , 我们就能明白现在对孩子付出的时间、睡眠、金钱、耐心 , 是上天对我们的恩赐 。
我们要想办法 , 把这宝贵的机会和时间把握好 , 而不是一遇到困难就吓他、烦他、打他、骂他……
有一句话说的很准确:你催他、吼他、想打他 , 却不知那个孩子流着汗、受了伤、拼尽了全力!
【把写作业想象成“升级打怪”,你和孩子都解脱】别忘了那个孩子 , 可是你生命中最重要的人啊!
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