如何成为亲子沟通的高手（2）| 看到问题，力气别花在找原因上绝大多数的亲子问题

绝大多数的亲子问题，都是从糟糕的沟通开始；
我计划把《如何成为亲子沟通的高手？》做成一个系列，预估20篇左右；
感兴趣的家长朋友可以关注我，如果身边有需要的朋友，也请顺手分享给她。
谢谢。
文章插图
1一看到孩子问题，我们就会习惯性地找原因：
大哭大闹。原因：就怪你，把这孩子宠坏了；
开始顶嘴。原因：之前没有管教好；
起床变难。原因：之前的习惯没有培养到位；
不想上学。原因：很明显，这是恐怖的厌学症；
... ... 。
原因是什么？是从过去已经发生、无法改变的事件里，推导出孩子现在的行为。
【如何成为亲子沟通的高手（2）| 看到问题，力气别花在找原因上】说白了，就是佛家说的：前世因，今世果。
甚至大名鼎鼎的弗洛伊德，也是“原因论”的死忠粉，把成年人的问题，都可以归结到小时候的悲惨遭遇。
但是前世、童年已经过去了，这个“因”就无法更改了，那今世的、长大后的「苦或是甜、幸或不幸」都就已经注定了，也就无法更改了。
真是这样的吗？
不是的。没有什么前世今生，我们就这一辈子，命运掌握在自己手里。
那些童年悲惨的人，长大了也并非都有问题，反而童年的遭遇成就了他：
朱元璋的童年，一个月时间父母、侄子都饿死了，天下之大，却没有一块是属于他的，也就找不到地方埋他们，悲不悲惨？简直是惨绝人寰。
但他沉沦没有？没有！
所以，童年遭遇并不是造成问题的直接原因，而是我们对那段经历的解释和看法。
2同样：孩子现在的行为也不是由过去的“因”决定的，而是为了满足现今的某种「目的」。
区别在哪里？很明显：
一个向后看，一个向前看。
向前看，问题无解，过去已无法改变：
大哭大闹的原因：之前就把这孩子宠坏了——宠坏了还能好吗？估计很难了；
开始顶嘴的原因：之前没有管教好——孩子性格已经形成，还能改吗？估计不能了；
起床变难的原因：之前习惯没有培养到位——改变习惯还有可能，但也不容易；
不想上学的原因：恐怖的厌学——厌学了怎么办？这个问题是如此的深不见底，基本无解。
向后看，问题有解，改变这个「目的」就好了：
大哭大闹的目的：争取妈妈的关注——那就给她关注；
开始顶嘴的目的：压制太狠，想要话语权——那就给他话语权；
起床变难的目的：学校有人欺负她，不想面对这个人——那就出手协助孩子解决人际关系问题；
不想上学的目的：爸妈关系不好，想在家守护父母的婚姻——那就对症下药。
你看，向前回溯原因，并想以此找到解决办法，就像面前横着的三座大山一样，即使你是愚公再世，也无法移开。
而向后看，去理解孩子行为背后的目的，面前就是一片坦途，最起码是有解的。
这是个体心理学鼻祖——阿德勒，一个非常有突破性的观念，我非常认同：
我们发现孩子问题时，不要把力气花在「找原因」上，而是放在孩子行为的「目的」上。
以后我们看到让你头疼的问题时，我们就该这样想：
咦？孩子这样做，是为了满足什么目的呢？
而不是，孩子这样做，是什么原因造成的？
3从「找原因」到「看目的」的转变，其实不容易，因为找原因是从你的角度看的，而看目的是从孩子的视角看。
人天生的立场就是自己，很难站在对方的角度看问题，即使你否认这一点，这也是事实。
所以这需要很多练习，今天我们就来练一个：
背景：一个5岁的孩子，有了妹妹后就变了，他以前能自己收拾玩具，现在死活需要妈妈帮他收，本已不尿床，现在又开始尿床。