书法|如今高考都用电脑阅卷，孩子还要练字吗？什么时候开始练字最合理幼儿园

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最近因为疫情无法外出，就在家辅导孩子练字。辅导了一天，我就开始怀疑人生了。真是不练字的时候母慈子孝，一练字的时候鸡飞狗跳。半年前孩子已经开始上小学，每次看到班级群里其他的孩子发的作业，我就发现怎么好孩子都是别人家的呢。我家这个娃写的字，堪称车祸现场。本想趁着假期好好辅导孩子练字，辅导了一天，我就崩溃了。
现在高考已经实行电脑阅卷，所有试卷都是扫描到电脑上阅卷。如果平时卷面不好，写的字不行，扫描到电脑上会更差，非常影响成绩，高考中，哪怕是一分，就间隔着几百万的人，想到这里我就开始后悔，没有让孩子早一点学练字。后来咨询了老师，才了解到原来让孩子练字这么多说法。
那么孩子练字不是越早越好？不是的，孩子骨骼正在发育期，年龄太小是不适合练字。那么什么时候练字比较合适呢？怎么引导孩子练字呢？
【书法|如今高考都用电脑阅卷，孩子还要练字吗？什么时候开始练字最合理】
一、先开始培养兴趣。上幼儿园后，孩子也会在幼儿园参加一些比较简单的识字识图游戏，那么在4-5岁这个年龄段就可以先培养孩子对文字的兴趣，认识汉字之美。孩子在这个年龄段是比较喜欢探索，认识新事物的阶段，把握好这个年段，让孩子对写字产生兴趣。
二、小学阶段开始练字。小学阶段6-12岁是练字的关键期，这时候孩子的手臂、手腕、手指等关节骨骼发育已经基本健全，生理上已经达到写字的条件，再加上前期培养孩子对书法的兴趣，进入小学阶段就可以开始练字了。实际上在幼儿园大班最后一个学期就可以开始练习书法了，毕竟到了一年级以后，老师就开始布置作业了，时间比较紧张。如果你的孩子没有练习过书法，那么每天的作业就不用发愁了。假如小学才开始练习书法，那么一年级第一个学期，你可能会比较崩溃。毕竟从握笔姿势到写出真正意义上的第一个字，还是需要一段过程的。
三、坚持每天练习。随着孩子学习的深入，平时学校也会布置一些写字的作业，家长也要加强对孩子的监督，周末的时候也要给孩子安排练习的课程，不用练习很多字，关键在于质量。练字的目的是写好，不是写多。
四、多带孩子参观书法作品。如果孩子按照课本上的印刷体来学习，那么他的字体就不会有自己的风格，俗话说字如其人。看一个人写的字，你就能知道这个人大体的性格。带孩子多观摩一些好的书法作品，感受一下书法带给他的震撼，也能从心灵上给孩子一些启发。见多识广，孩子见识的多了，自己的眼界也就上去了。胸中有物，手里的笔才能写出属于自己风格的字体。
五、鼓励孩子参加书法比赛。现在学校或者社会上都会组织一些书法比赛，带孩子参加比赛，让孩子通过比赛看到自己的不足，或者发挥自己的优点，有助于孩子在书法方面取得进步。无论是不足还是优点，他都能更加清醒的认识到自己所处的位置，更加能找到自己努力的方向。学无止境，通过比赛，孩子学到的东西远远不止对书法的认识。
六、家长给孩子做榜样，一起练字。很多的家长，自己本身的字就有点不堪入目，如果你来教孩子写字，有可能会起到相反的作用，有条件有时间的话，家长不妨