一个人的教养怎样体现食堂里吃饭。

【一个人的教养怎样体现】

优雅的李德仁夫妇。
怒答一发。双院院士李德仁。大师风范！！！
今天还有幸聆听李老院士的最新科研报告。这么大岁数，仍然关注世界最前沿的科技，我辈汗颜。98洪水，汶川地震，奥运安保，都有李老以及团队的身影，李老对国家发展真的是做出了卓越的贡献！向李老致敬！

以下为原文～～～～～
先看图。

有幸能能在武大读书，有幸能聆听近80岁高龄李德仁院士授课。
在一次遥感课程最后一节课，由李德仁院士在国重重点实验室报告厅为我们授课总结。大约2个多小时的时间，李德仁院士认认真真传授学科知识，都是用通俗易懂的话讲授专业知识，全程没有坐，都是站着！都是站着！我注意到水杯就在他的手边，他没喝一口。
————————————这不是重点！重点在下面。。。。。。。。。。
大约离下课还有半个小时，李德仁院士突然说：对不起各位同学，我头有些晕，实在坚持不住了，可能不能讲了，对不起。然后倒在半躺在椅子上一直大口喘气。
却坚持让学生把课件放完！！！他坐在一边看着。
再然后，李老感觉有点加重，国重所有的老师都急了，直接拨打120把李老院士接走了。
永远忘不了，在那种痛苦不能站立的情况下，李老院士还是首先记得自己首先是一个老师，还要因为自己的身体向我们致歉：对不起各位同学，我实在坚持不住了。

那一节课到底讲了什么，我其实早就忘记了，（别再说我了好不好，我知道错啦，我以后再也不敢啦～(°_°)…）但我永远无法忘怀，李老在那一天授给我们这一代人的伟大精神，为人师者，传道授业也！永远感激！
先贤风骨犹在，我辈唯有景仰！

——————————————————附录李老的百科：
https://wapbaike.baidu.com/item/%e6%9d%8e%e5%be%b7%e4%bb%81/17944?adapt=1\u0026amp;fr=aladdin

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|说一个自己的经历：前段时间一对年轻夫妻带着自己家的7岁左右小女孩来我家玩，夫妻本身的素质没的说。但因为家长要聊天谈事，没法陪小孩，我也在厨房忙着端茶倒水没法陪小孩，我妈妈就和小女孩说：去阿姨房间里看看，有什么好玩的都可以玩哈~对，没错，阿姨就是我。我屋里也没啥了，就是一堆毛绒玩具。小女孩就去了，说实话我心里有点忐忑，好怕她给我弄乱了啊。倒完茶我就去我屋那边看，结果看到小女孩站在门口没进去，看到我过来，转身说：阿姨你玩具真多。我问她咋不进去，她说：这是你的房间，我不知道能不能进去。我带她进去以后，她小心翼翼地问：这些我都可以玩吗？我索性把所有毛绒玩具搬到客厅地毯上，说要不然我们在这里玩。然后她眼睛亮晶晶的，跟我说谢谢。全程大人们都在聊天，她一直没打扰。看得出她对其中几个玩具爱不释手，坐在地毯上过家家，特别有母性地呵护着。她家临走的时候，我已经觉得很喜欢她了，就想干脆把她特喜欢的送给她好了。然后就问：你最喜欢哪一个啊？（因为这句礼貌的问，我后来还得到我妈的表扬--以前我可是坚决不许别人拿的）。她眼睛直愣愣地看着自己喜欢的那个，说：我喜欢那个。可是其他的也都很可爱。我想：坏菜了，别是都想要吧。然后我妈在旁边说：那XX就把这个带走吧！小姑娘父母说：XX该说什么？（意思说谢谢，父母没推辞大概因为那真的是一个很旧很普通的玩具）小姑娘想了一下说：可是这个是阿姨的，我不要了。我还是下次再来玩儿吧。谢谢奶奶，谢谢阿姨。对于身经数个熊孩子的我来说，这个小姑娘的出现多么难能可贵啊。我当时感动得快落泪了好吗？嘤嘤。身为阿姨的我感到不好意思，匿了。------------------------------------------------------------熊阿姨出现。改了几个错别字，既然大家都说不要匿了，那就默默冒头好啦。我觉得小孩子难能可贵的是：1、有某物品某区域是“别人的”这样的概念；2、且能忍住自己的欲望；3、其实她最可爱的时刻，是最后“想了一下”的样子，明显纠结了一下下，最后克制了自己，成全了别人，而且还说了谢谢。因为遇到的熊孩子更多，所以内心很感动。再补充一点，她玩儿完可不是把玩具丢在地毯上不管，本来想笨笨地抱回我房间的，因为时间晚了我和我妈让她不要收拾，她就默默地让它们在沙发上排排坐T.T以后生闺女也要教成这么乖~自己也不能熊------------------------5.8补充-----------------------------很多人关心我最后有没有送给她哈，我最后是木有送的，不造为什么，但就是觉得当下送不送其实并不重要啦。小姑娘后来还来家玩过，我们成为了很好的朋友，熊阿姨表示很知足了，我相信姑娘来玩儿得也很开心。下面有叔叔阿姨问这孩子天性是否会被压抑了呢。我觉得，教养本身都是对天性的压抑吧，如果人的天性是拥有、掠夺和贪婪的话，教养就是付出，施舍和克制。有叔叔阿姨还问孩子父母有木有，我问了，木有，表示听说过没上过。父母是男本女博的可爱组合，不过属于晚育，现在都三十大几啦。其实发现孩子特懂事儿后，我就向他们问过到底怎么教育能教育出这么可爱的孩子，他们表示没刻意教。不过从平时举止可以看出来，他们作为父母本身也很尊重孩子的空间，比如在我家的时候她父母也有说：xx，我想给婆婆和阿姨看看你跳舞的视频可以吗?囧的是孩子一开始确实扭捏地说“能不能不看啊...”，就木有看成呢。后来第二次来我家，熟悉一点以后她父母再问才可以的--别的细节都记不住啦，平时走动也木有很多所以...仅供参考吧。----------------------------------5.9更新------------------------------感谢大家的赞同和评论，恕不能一一回复啦。澄清一下，最开始让孩子去我房间玩儿的，当然是我妈妈啦，我没写清楚造成大家的困扰啦呢\u0026gt;.\u0026lt;其实贴这篇答案的时候就能想到任何孩子也不可能讨所有叔叔阿姨喜欢。很正常的啦。评论中有些叔叔阿姨提的探讨也蛮有趣，比如：孩子该在什么时候社会化？孩子过早社会化好不好？孩子是该学会出于礼貌拒绝还是应该顺从天性去争取和接受？孩子察言观色的时候内心会不会很委屈？这个孩子在未来社会中会不会遭遇挫折和吃亏呢？我觉得呢，人是社会性动物，其实出生以后我们就在社会化的过程之中啦。当孩子通过对环境的观察和对人的模仿，开始意识到自己不是宇宙中心，开始顾虑别人感受或者评价，就顺其自然吧。至于吃亏与否，我觉得也取决于个人价值观，真心不计较得失的人，是很难有“自己吃亏了”的想法的。\u0026gt;.\u0026lt;还有些叔叔阿姨问为啥熊阿姨还玩毛绒玩具，有些毛绒玩具陪伴我十几年啦，有些是我已经不在人世的亲人给我买的，有些是男票买的。有些像老朋友，有些像自己儿女，确实很难舍弃。话说回来，其实家里常来孩子的，不妨买点专门备新玩具，干净新颖也不怕孩子要走\u0026gt;\u0026lt;好啦熊阿姨撤退！
■不消费别人的痛苦。
■三种情境下最能体现一个人的教养:1.在无人关注的时候,是否会坚持自己:比如一条街或一个空旷的地方,周围没有一个人,只有你自己,你想吐痰,但垃圾桶距离你很远,你会吐在地上还是走过去?我曾在市区的一套老房子里住过一段时间,房子的后面是一块拆迁遗留下来的空地,行人很少,但经常有人会把垃圾扔在那里,甚至在墙角处随地大小便.我在屋檐下挂了一个摄像头,并且在墙上挂了一块:摄像中,请微笑的牌子,这个情况才得以缓解.其实那只是个20元网购的仿真摄像头,有一个可以闪的小灯,2.在所有人都做一件"没教养"的事情的时候,会不会从众:周末和朋友去一所高中包场踢球,该学校的球场和校区是分开的,球场有一个独立门,包场者都要从这个门进入,校区因为有学生上课,是不被允许进入的.因此包场者无法使用校区的厕所.球场有一个远离监控的"死角".中场休息时,球友们把那里当作厕所,经常能看到四五个人一起嘘嘘的场面.我队里有一个中年大叔,姓陈,大家都叫他陈哥,据说他做生意,而且做得很大,从他价值不菲的suv就能看出.记得有一次,中场休息的时候,陈哥一个人跑出了学校,下半场开始的时候,他又满头大汗的跑回来.于是他家问他,刚刚去哪了?是不是有什么事?陈哥说,去上厕所了.他来的时候,在路上看到离球场几百米远的地方有家快餐店.他中场时去那里借卫生间用.但陈哥的这种行为却换来了球友们一阵调侃,甚至有人骂他傻.3.当不得不做某事时,会不会考虑把对公众的影响降到最低:有一次坐地铁的时候,看到一对农民打扮的夫妇,带着一个七八岁大的小女孩,扛着一个诺大的编织袋,上面还摔着一条棉被,因为地铁挤满了,他们只能在一个角落里站着.地铁开出一段距离后,小女孩有明显不适的反应,她紧紧的抱着妈妈的腿,用手捂着嘴,几次险些吐出来.离得较近的几名乘客在人满为患的车厢里,勉强挪开一个很小的区域,没有人说话,只是看着,仿佛小女孩吐在车厢地板上也见怪不怪了.小女孩终于撑不住了,她和妈妈耳语几句,然后她的父母打开了那个编织袋,不停的翻找,终于,妈妈找到了一个装杂物的塑料袋,她把杂物清出去,让小女孩吐在袋子里.一路上小女孩吐了很多次,那个袋子装满了呕吐物,下车的时候,母亲抱着小女孩,父亲背着行李,拎着那只袋子.在"大便弟","凤爪女"层出不穷的当下,这对三口之家的行为,足以让我为他们点赞.
■周二早上上班高峰期的608路公交车，人挤人挤人挤奶挤鸡鸡的一辆公交车，我在下车位置站着被挤到不需要手扶栏杆，摇摇晃晃要睡着，旁边坐着一个标准码农跟我一样要睡着，从前面挤过来一对母女，小女孩大概4、5岁的样子，码农连忙起身让座，女孩母亲坚持不让孩子坐并说一句连路人我都感动的话：“不能坐，叔叔上一天班很累的，让叔叔坐着休息吧。”
■今天早上遇见的一个非常有素质的女生，于是，我把她写入了我的日记里。入秋了，最近改骑自行车了上下班了，最近骑车都比较冷，这两天都是穿两件衣服骑车，我的自行车一直都放在办公司，比较安全。和往常一样，进单元门，按电梯，电梯下来了，门打开，里面一个小个子女孩，正在弯腰收拾地上的东西，大包小包，好像还有垃圾袋，像是要出门的样子，其实那么多东西，她一个人拿挺费事的，但是她还是非常利索，马上拿起所有东西，准备出门。然后她抬头看见了我，我正双手扶着自行车把手，耐心的等待，静静的看着她，她第一时间露出了灿烂的笑容，笑容里夹杂着一点点歉意，让旁人一看就懂，大意：“不好意思，东西有点多，让您久等了”我也礼貌性的报以浅浅的笑容，大意：“没事，您慢慢来，我不着急”然后她提着东西走出来，东西有点多，她怕拿不稳，整个过程都小心翼翼的，她走出来，离开电梯门后，我开始推着自行车往电梯里走，我感觉电梯好像要关门了，心理咯噔一下，又要被门夹了。我看见她突然停下来，欲关的电梯门戛然而止，我当时看到那个触动我心灵个最柔软部分的画面：她左手一边提着重物一边用她的指关节帮我按着电梯的向上按钮（她双手的拿着东西，无法用手指按住电梯）她目光停留在门上，没有回头看我，只是保持那个姿势，我看到这个画面后，除了发自内心的说声谢谢外，还有一丝丝歉意，我快速马上，把车推进电梯，等我完全进入后，她才松开手，然后电梯门关上了。就这样，我的心被这个女生小小的举动打动了。我体验过，因为种种原因被电梯夹的尴尬，痛苦，难受，可能你也体验过，这个女孩子肯定也体验过，但是我们体验过后，除了郁闷，难过，气愤，懊恼之外，我们很少有人能反思，能提醒自己，下次我一定要注意，不能让别人因为我而被门夹了，这个女孩子做到了，我能感觉到她是真的潜意识里在为别人在着想，也许这就是所谓的素质，教养吧。回到公司，坐回办公椅上，打开电脑，我静静的坐着，思考着，敲下了这个小小的故事，我感觉这个冷秋的早晨，忽然之间，变得暖暖的。
■我读大二那年我们换了宿舍楼，换到了新的舍友，得知其中对面铺的舍友这半年是休学状态。暑假结束后我回到学校，舍友的床铺自然是空的。过了两天，该舍友的父亲和他朋友一起把她的被褥带过来了！大家都很好奇忙去询问叔叔，舍友这学期要来上课了?没想到叔叔一脸歉意的说，自家女儿暂时还在休学，把被褥铺好是不想让大家面对光板床，这样显得宿舍不温馨。听到这一下子愣住了，至今没忘。
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