贝贝豆育儿课堂|一定要教会他“四种能力”,最好不要晚于6岁,李玫瑾:家有男孩( 二 )


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3)坐得住的能力
父母需要首先明确一点:聪明和学习成绩好是两回事 。
李玫瑾教授指出 , 那些性格活泼 , 看似聪明的男孩子 , 其实注意力根本不在学习上 。 从小机灵的男孩子 , 大脑会更加活跃 , 更容易受到外界干扰的影响 , 将本来专注于一件事上的孩子带到其他方向 。
贝贝豆育儿课堂|一定要教会他“四种能力”,最好不要晚于6岁,李玫瑾:家有男孩
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父母要在孩子0~6岁时有意识地锻炼孩子“坐得住”的能力 , 通过一些男孩子喜欢的方式 , 比如游戏 , 来一点点地培养孩子的专注力 , 让孩子养成高专注力的好习惯 。
4)情绪管理的能力
中国的父母在孩子的情绪管理的问题上常常采取一种主动的“忽视”态度 。 父母会觉得这只不过是这个年龄段的孩子出现的正常现象 。
实际上 , 心理学家瓦特·米歇尔在1960年进行的“软糖实验”中指出 , 长大后取得好成绩的人都有一个共同点 , 那就是较强的情绪管理能力 。 这种能力的养成其实在他们小的时候就开始了 。
特别是在孩子自我意识发育的关键时期 , 自身能力的不足和自我意识的萌发会让宝宝产生强烈的消极情绪 , 常常表现为暴躁和不安 。 这种情绪如果没有得到有效的处理 , 孩子就会成为“情绪的奴隶” , 长大很难取得成就 。
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