孕婴育儿经|不一定是孩子错，也可能是父母“惹的祸”，专注力太差满屋的玩具

满屋的玩具，玩了一会儿就不玩了，嚷着要下楼骑自行车，骑了没几下就说没意思，又想去公园踢毽子…… ，可以说这是很多孩子的真实写照，做什么都“三分钟热度” ，很明显“专注力”有问题。

文章图片

文章图片
蒙台梭利认为，孩子的专注不是被培养出来的，而是被保护出来的。
孩子探索世界的过程，应该是一个自然的过程，只要家长不在旁边干预，大部分孩子都会安静而专注。
一天下午，牛牛坐在地上搭着积木，正搭的热火朝天的时候，妈妈过来关心地问：“要不要喝口水？” ，不一会儿又过来：“休息一会儿吃点水果吧” ，没过多久后又喊到：“把玩具收拾好，我们要吃饭了” 。
这种情景家长们应该不陌生，在孩子玩的过程中经常嘘寒问暖，生怕孩子饿了渴了。
殊不知，这种行为让正在聚精会神玩耍的孩子，思路总是被打断，久而久之，孩子就没有办法再回到刚才那种精神集中的状态，情绪也变得烦躁起来。

文章图片
家长可以这样做：
如果家里条件允许，让孩子在自己的房间玩耍，房间的色调最好是单色调，玩具全都在架子上整齐地摆好，给孩子一个安静不会被打扰的空间，这样也不会影响到家里其他人。
如果到了吃饭时间，孩子还在专注地玩着，可以提前10分钟提醒孩子：“还有10分钟就要吃饭了，玩完这个游戏就结束吧” ，这样不仅培养了孩子专注力，还培养了孩子的时间观念。

文章图片
轩轩的玩具架上，摆满了各式各样的玩具，刚把积木倒出来，眼睛又盯上了摆在另一侧的绘本，绘本翻了几页后，又拿起了洋娃娃，妈妈发愁，为什么轩轩玩什么都两分钟热度呢？
玩具太多，也是分散孩子注意力的一个原因，家长给孩子提供太多玩具，其实是人为给孩子制造困难，多一种选择，就多了一种刺激，孩子很难集中精神去玩一样东西。

文章图片
家长可以这样做：
父母喜欢把玩具都摆在宝宝面前，让孩子有更多选择性，想让孩子自己可以选择想玩什么就玩什么。
其实，当太多玩具摆在孩子面前，孩子可能自己也不知道要玩哪一个，因为可以选择的实在太多了，很容易导致注意力被分散掉。
建议家长每次给孩子拿不超过2个玩具，选择性变少，孩子自然不会纠结那么多，如果2个玩具都喜欢，引导孩子先玩完一个，再去玩下一个。

文章图片
4岁的沐沐去幼儿园看大象，看了半个小时都不肯走，奶奶着急了：“沐沐，我们去看老虎吧，老虎多威猛啊，再不走就来不及了。 ”
家长总是想把自己认为最好的强加给孩子，就像上面的这位奶奶，孩子本来想看大象，非要带孩子去看老虎；孩子在公园观察蚂蚁的时候，给让孩子站到花丛前拍照；还有些时候孩子在玩玩具，玩的并不是自己喜欢的玩具。
大人肯定都是发自内心想把最好的都给孩子，却不知这样的粗暴干涉正在剥夺孩子的自由，家长的强行干涉会让孩子认为“我做得不好，爸爸妈妈才来帮助我” ，潜意识里认为自己不行，没有办法独立完成这个游戏，慢慢失去了动力，专注力开始变得不集中。