宠物养成|以什么样的学习态度上课听讲, 才颇具效果, 家长要向孩子讲清楚

在学校上课既是学习的摇篮又是培养自己学习能力的最好训练场所，若在训练场上脚踏两船，就是参加比赛，也很难取得胜利。与此同理，听课时若不能做到收视反听听讲，集中精力学习，就没有但愿进步学习成绩，连在平时的测验中恐怕也不会取得好的成绩。以什么样的学习态度上课听讲，才颇具效果，这一点家长要及时向孩子们讲清楚。要积极当真地听老师讲课，要教育孩子有意识地去努力做到积极听讲。

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【宠物养成|以什么样的学习态度上课听讲, 才颇具效果, 家长要向孩子讲清楚】
它可使学生抛弃一切私心杂念，进步学习效果。上课时切忌兼顾其它学科的学习躲躲藏藏，千方百计地不让老师发现，这种担惊受怕的学习只能应付一时，不会取得任何效果。要善于捕获讲课重点，尽量在课堂上就空牢记忆在预习和温习中，要善于正确区分老师的讲解，哪些部门重要，哪些相对不重要，以迅速进步理解能力。积极地提问和回答当被老师提问时，要尽量把自己所知道的内容和自己观点归纳成简明扼要的语言，逐一回答。

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另外，要使孩子养成当在家温习、预习时，碰到疑问和不理解的地方，一定要适时斗胆地向老师提问的习惯。有了题目，只是一带而过，不深究其原委，这样日积月累，只能加深以后学习的难度。下课后要及时归纳收拾整顿讲课重点下课的铃声响了，但不马上退席即去，最好花费一、二分钟追忆一下这节课的重点是什么。这样充分利用有限的一、二分钟的时间，在大脑中稍事收拾整顿一下讲课内容，确实可明显提高学习效果与学习效率。

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如果不采用这些积极的听课方法与提问方式，即使花费了同样多的时间，学习效果却不及他人，即使已经把握了的内容也会再度忘却。诚恳、积极的提问与不以为意的听课，两者有其截然不同的效果，前者肯定可以加深理解学习的内容，尤其有助于加深记忆。若能预备一个提问本，把准确谜底与错误谜底记载得一自了然，这样就可以起到避免无的放矢的作用。反之，不敢斗胆提问。

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仅仅是以被动的学习态度去学习，去听课，这样，即使在大脑中刻印下记忆的痕迹也会很快消失掉。倾听老师讲课，不仅要用自己的眼、耳，尤其要嘴、手、眼、耳并用，只有这样，才能为大脑刻印下清楚的记忆痕迹，才是高效率的学习方法。因此，从小学低年级起，就要教育孩子们采用这种积极活泼的听课方法，并使之习惯化。若是中学生，最好让他们阅读本章节内容，以便使他们亲身熟悉到采用这种学习方法的必要性。