新华社|一届更比一届强——一位美籍教师眼中的中国"后浪"

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新华社武汉11月14日电 题:一届更比一届强——一位美籍教师眼中的中国“后浪”
新华社采访人员乐文婉、李伟、焦倩
穿着黑色绣花布鞋 , 单肩包上的香包穗子迎风飘扬 , 黛安娜·贝特洛走进教室 。 在清点作业、与学生们互致问候后 , 她开始了口语教学 。
63岁的贝特洛来自美国 , 曾在一家大型保险公司供职 。 受到家人鼓励 , 2011年 , 梦想成为教师的她远渡重洋来到武汉 , 成为湖北工业大学的一名英语教师 。
起初 , 贝特洛发现学生们基础不扎实 , 在英语学习中存在不少问题 。 为此 , 她约见多位中国英语教师 , 了解英语教学情况、梳理问题 , 并提出改善方法 。 “我精简了学生们的课外学习内容 , 专注于为他们打好基础 。 ”
教室里 , 学生们分为多个小组 , 正大声朗读《暮光之城》《侏罗纪公园》《超时空少年》等英文原著 。 这是贝特洛自创的沉浸式阅读教学法——学生们3至4人为一组 , 轮流朗读书籍 , 听读者比照书本纠正朗读者的读音问题 。 贝特洛则依次加入各小组 , 指导学生的语音 。
“这样的课堂让我发现了自己未意识到的问题 , 还增加了我的阅读量 。 ”湖北工业大学大一学生林玲说 , “贝特洛老师纠正了我的发音、改变了我的学习观念 。 很幸运能成为她的学生 。 ”
疫情期间 , 这一教学法在网课中同样适用 。 “因为学生们早已熟悉相互协作的小组式教学 , 我的线上教学非常顺利 , 还有不少老师借鉴了我的方法 。 ”贝特洛说 。
新冠肺炎疫情在武汉发生后 , 贝特洛放弃了离开武汉的机会 。 “我一点都不恐慌 。 学校为我提供了各种食物和生活用品 , 我什么都不缺 。 ”她说 , “中国的抗疫方式值得称赞 , 政府采取了各种措施尽量保证大家的生活不受影响 。 ”
贝特洛的课程让学生找到学习方法、树立信心 , 而学生的认可也让她充满成就感 。 “有一次 , 我偶遇一位学生 , 他告诉我 , 我的课程影响了他的人生 。 这些都让我非常开心 。 ”
党的十九届五中全会提出 , 到2035年 , 我国将建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国 。 “很多国家都会制定发展计划 , 对中国而言 , 达成这些目标并非难事 。 中国已经在朝着这个方向发展了 。 9年来 , 我感受到学生们一届更比一届强 , 他们英语综合能力的提升让我印象深刻 。 ”
除了学生的进步 , 贝特洛也见证了武汉的诸多变化 。 一幢幢高楼拔地而起 , 流经校园的河水日益清澈 , 街容越来越整洁……“‘武汉 , 每天不一样’的城市口号并非虚言 。 ”
课余时间 , 贝特洛喜欢待在家中看小说、绣花、招待朋友 。 这些年 , 她在中国结交了不少朋友 。 “这里的人待我如家人一般 , 我也觉得这里人就像家人 。 我希望中美两国人民能更多地了解彼此 。 ”
【新华社|一届更比一届强——一位美籍教师眼中的中国"后浪"】这学期结束后 , 贝特洛将退休 , 回到美国南部的佛罗里达州 。 “我要把我在中国的所见所闻告诉给我的孙子们 , 我也会永远铭记我的中国家人 。 ”