此次《研究生导师指导行为准则》明确强化监视指导 ， 不仅要求严格处理违背准则的导师 ， 还明确了学校党委书记和校长师德建设第一责任人责任、院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人直接领导责任 ， 将导师履行准则的情况纳入学位授权点合格评估和“双一流”监测指标体系中 。 这些划定 ， 显然有利于夯实学校党政负责人以及院系领导的责任 ， 督促良好师德师风和导学关系的形成 。 值得一提的是 ， 在赋权领导的同时 ， 还要赋权学生 ， 保障学生应有的监督权、申诉权和选择权 ， 通过设立教师伦理委员会等机构 ， 受理学生的举报、投诉 ， 开展独立的调查和处理 。 唯有将准则落到实处 ， 才能构建同等的导学关系 。

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