方刚|35年前轰动中国的催泪片，在押少年犯真实出演，华语影史仅此一部( 三 ) 谢洁心|陈林|影史

痛苦又绝望的方刚，这次居然真的吞下剪刀，企图自杀。
被抢救回来后，少管所的冯队长与谢洁心走访了方刚的家庭，决定去找方刚的父母谈谈。
原来，方刚的父亲其实是一位受人尊敬的老师，谁也没想到，斯文儒雅的方老师却有一位性格暴躁易怒的儿子。
方父对这个儿子恨铁不成钢，可他教书育人一辈子，却不懂如何教育自己的孩子，从小就是动辄打骂，教育方式极其简单粗暴。
如此一来就导致成年的方刚越发叛逆，当儿子走上犯罪之路后，方父从此羞于提起这个儿子，面对谢洁心上门家访，方父直接甩出一句：我没有这个儿子！我们已经断绝父子关系了！
萧佛， 15岁，因盗窃罪已经多次被送进少管所。
萧佛从来没有体验过家庭的温暖， 3岁时因父母离婚而被亲生父母抛弃，从此只能跟随奶奶相依为命。
然而在萧佛5岁时，唯一照顾他的奶奶也去世了，亲生父母又各自重组家庭，没人愿意管萧佛，就将他送给了一对夫妻俩。
结果，这对养父母后来生了自己的孩子，还生了俩，从此对萧佛这个养子各种嫌弃和虐待。
不愿意跟着养父母的萧佛后来流落街头，就靠着在饭店里捡一些残羹剩饭过活。
也就在这时，萧佛遇到了一伙犯罪分子，他们将萧佛带回巢穴，培训他偷盗技能。
在缺乏家庭温暖和亲情的情况下，萧佛沦落成犯罪组织的棋子，成了一名盗窃惯犯。
听完萧佛辛酸而悲惨的成长经历，使采访者谢洁心对这些少年犯们产生了同情。
她找来了萧佛的父亲，希望他们父子能够破镜重圆，然而萧佛的亲生父亲却依旧不肯对儿子负起责任。
片中的第三位少年犯，名叫沈金明。
他出身在普通家庭，原本一直很有上进心，后来进入少管所后也一直在自学英语。
然而因为受到当时社会上的不良风气的影响，接触了一些低俗刊物，从此沉迷不能自拔。
最终在无知懵懂的情况下，成了老师和家长眼中的流氓。但在少管所的教育和帮助下，沈金明积极配合改造，不仅学会了英语，还在开放日的晚会上演唱了一首《心声》，感动了在场所有家长。
最终沈金明因为表现优异，得到了提前出狱的机会，顺利考上大学。
女记者谢洁心将自己在少管所内的见闻和对三名少年犯的采访，写进了自己的新闻稿中，希望能够向社会发出提醒，呼吁并唤起社会对少年犯罪的关注，尤其家庭和父母要对青少年重视和关心。
然而电影最发人深省的地方在于，在谢洁心走访少管所做采访的同时，编剧还在故事中安排了一条剧情副线：
谢洁心的儿子陈林的堕落史。
谢洁心与丈夫都是高级知识分子，只是夫妻俩工作很忙，丈夫还经常出差在国外，因此对儿子疏于照顾和管教。夫妻俩不在家的时候，儿子陈林就跟着奶奶一起生活。
谢洁心内心出于对儿子的亏欠，所以对孩子百依百顺，即使儿子每次问她要钱，也从不过问。
而陈林的奶奶也对孙子很溺爱，导致长大的陈林也没人管。
父母都不在家的陈林，便和社会上一些不三不四的人混在一起。
他们泡在舞厅，一起在家看录像带，还乱搞男女关系，最终让陈林走上了不归路。
影片的结尾非常讽刺，当谢洁心完成工作回到家，却看到自己的儿子被警方逮捕的一幕，她怎么也没想到，自己的儿子也会沦为少年犯。
这部《少年犯》是一部典型的社会问题片，影片的创作者将视角对准了那些被社会边缘化的误入歧途的少年罪犯们，故事充满人文关怀和现实关照。
影片的核心主题是要唤起观众的反思。对于少年犯这样的特殊群体，编剧和导演给予了很高的同情和理解，试图去挖掘这些青少年们走上犯罪之路的诱因，似乎都与家庭和教育离不开关系。
方刚的父母对于孩子的教育过于简单粗暴，肖佛因为家庭的缺失导致成为流浪儿，沈金明在青春期时面对生理问题的困惑缺乏积极的引导，谢洁心的儿子陈林在一次次地堕落中，暴露出的是谢洁心作为母亲的不称职。
当然，如果以现在的观点来看，影片的拍摄手法略显陈旧，整体情节架构比较简单，对犯罪等内容仅仅是隔靴搔痒，只是把思想教育作为了影片重点，普法宣传的立意大于故事本身，因此电影显得有些流于鸡汤和说教。