学科测试禁令遭遇民办学校“软执行” ， 教育部门处罚追责“动真格” ， 也是纠偏 。

　　这两天 ， 因违规进行学科测试致“超万人抢600学位” ， 深圳一名校被通报批评的结局“让人舒适” 。

　　据新京报报道 ， 深圳龙岗区教育局近日发布《龙岗区教育局关于百合外国语学校违规招生的通报》 ， 称辖区内的深圳百合外国语学校在5月11日、12日组织的校园体验活动中 ， 违规进行学科测试 ， 对此予以通报批评 ， 并取消学校及校长当年的评优评先资格等 。

　　近12000人抢600学位 ， 体验活动当日一度造成片区交通瘫痪 ， 面试试题难度超过中考 ， 全英文辩论、古诗中英互译、log的运算……彼时 ， 深圳这所民办学校举办的小升初招生体验活动 ， 确实出尽了风头 ， 也招致不少争议和质疑 。

　　时隔半年之后 ， 当地教育部门的一纸通报 ， 对这起喧闹一时、在当地造成不小负面影响的招生活动 ， 也是一种纠偏 。

　　我国《义务教育法》规定 ， 适龄儿童、少年免试入学 。 因此 ， 义务教育阶段各级学校不得进行学科测试 ， 是落实《义务教育法》的应有之义 。

　　近年来 ， 我国各级教育部门也反复强调 ， 严禁义务教育阶段各级学校以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据 ， 不得以面试、评测等名义选拔学生 。

　　遗憾的是 ， 有些学校并未做到令行禁止 ， 尤其是在部分民办小学、初中招生中 ， 频频遭遇“软执行” 。 不少学校的面谈其实就是学科测试 ， 且难度明显超纲 ， “掐尖”意图可谓司马昭之心 。 深圳百合外国语学校就是其中的典型案例 。

　　乍看起来 ， 涉事名校也是“民校” ， 似乎有招生方面的自主权 ， 但民办学校“掐尖”招生也会加剧择校热 ， 不利于推进义务教育均衡 ， 并增加了学生负担 。 无论是从依法治教还是立足教育现实来说 ， 教育部门对此现象都不能睁只眼闭只眼 。

　　在此语境下 ， 当地教育部门对涉事学校进行处理 ， 也是应有的监管动作 。 考虑到震慑类似乱象的需要 ， 接下来 ， 各地或许还可在取消当年评优、责成整改外 ， 动用让违规学校减少招生规模等硬核招数 ， 让违规学校真正“伤筋动骨” 。

　　事实上 ， 为了有效遏制民办学校“掐尖”招生 ， 政策层面也频频发力 。 如今年7月中央发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确 ， 民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理 ， 与公办学校同步招生;对报名人数超过招生计划的 ， 实行电脑随机录取 。

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