虽然经常和家长与孩子们打交道 ， 但有一个问题 ， 我也一直没有时间好好想明白 ， 直到有一天 ， 在讨论很多家长眼里的“可怕的两岁”时 ， 突然惊觉一个重要的问题：
父母教养孩子的目标 ， 到底是什么呢？
在回答这个问题之前 ， 建议你也稍微思考几秒钟 ， 脑海里闪现出了什么呢？

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约翰.罗斯蒙德在《可怕的两岁》中提出 ， 父母教养孩子的目标 ， 是培养孩子的性格 。
培养的起点 ， 就在于两岁 ， 并且要帮助孩子完成角色的转变 。
在这里 ， 就需要我们注意到 ， 养育孩子的过程中 ， 存在着“养育的三季” 。

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两岁以前 ， 孩子像个“王” ， 他获取了大量的关注与照顾 ， 他的任何一个举动和哭闹 ， 都能得到照顾他的父母和长辈的关照 ， 此情此景 ， 就像是“王”与仆人一般的关系 。

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因此 ， 在孩子眼中 ， 他的一切都来自于父母的照顾 ， 同时 ， 他也产生一种想法 ， 我的一切都必须得到回应与照料 。
在这个从出生到两岁的时段里 ， 罗斯蒙德称之为“服务季” ， 特点就是以孩子为中心 ， 夫妻关系变得次要 ， 父母的角色重要于夫妻的角色 。
此时 ， 站在孩子的感受来看 ， 他就是整个世界的中心 ， 因为父母都在围绕着他来转 。

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两岁到三岁时 ， 孩子自我意识增强 ， 并且开始会用各种逆反来回应父母 ， 这就是我们常说的“可怕的两岁” 。
在罗斯蒙德这里 ， 他认为 ， 这就是开启了一个全新的养育季 ， 作为父母 ， 我们需要从“服务季”过渡到“权威季” ， 开始需要有意的树立父母的权威 ， 并且反过来要让孩子来关注父母 ， 而不是仍像原来那样 ， 仍以孩子为中心 。
在这里 ， 也往往是很多育儿理念争论的焦点 ， 比如托马斯.戈登在《P.E.T父母效能训练》中就认为 ， 只有以孩子为中心才是健康的家庭 ， 只有这样 ， 才能培养孩子的心理健康与自尊心 。

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父母要尽可能与孩子互动 ， 关注与经常性的鼓励 。
实际上 ， 这也是我一直以来所信奉的观点 ， 但后面罗斯蒙德指出来的部分 ， 也让我陷入思考 。
他说 ， 正是我们过度的关注了孩子 ， 现在的妈妈 ， 给予孩子的关注度 ， 有可能超出了父辈们十倍 ， 而且也受到很多类似托马斯.戈登这样育儿理念的影响 ， 对孩子过度关注 ， 放大其因为父母的态度所受的影响 ， 因此反而导致了现在的孩子 ， 缺乏独立性 ， 也变得难以管教 。

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那么 ， 母亲在这个阶段 ， 要做的事情是什么呢？
1、明显减少为孩子做事的数量 ， 一次少做一件事 ， 让孩子做自己能做的事 。
比如 ， 两岁左右就开始做如厕训练 ， 自己穿衣服 ， 学会自己上床睡觉等等 ， 把责任委托给孩子 ， 而不是一切都还是由父母代劳 ， 这样做一举两得：既培养了孩子的独立性 ， 又让自己变成“兼职母亲” ， 是个不错的做法 。
2、心理上和情感上与孩子划出局限 ， 不要过度接近自己
这一点又颠覆了很多妈妈熟知的育儿理念 ， 我们总认为 ， 和孩子保持良好的亲子关系 ， 是一定要及时的关注与沟通 ， 充分发挥父母“安全港湾”的作用 。

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