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常言道“命运掌握在自己手中” , 其实也掌握在教师手中 , 幼年时期 , 如果遇到一位优秀又负责任的老师 , 学生会受益终身 , 反之 , 给幼小的心灵留下阴影 , 对学习无望 。 老师手中操纵着学生的命运 , 进而影响着人类民族的命运 , 规范教师管理很有必要 。
国之根本在于素质教育 , 为了让祖国的花朵茁壮成长 , 要逐步提高教师整体素质 , 只有这样才能够促进学生全方面发展 , 让他们成长、成才、成人 , 成为祖国宏伟蓝图的设计者 。
老师的任务不仅是教书 , 还要育人 , 如今很多老师俨然成了教书匠 , 只注重成绩 , 而忽略了为人处世之道 , 为了打破教师行业现状 , 有关部门下发通知 , 中小学老师招聘条件有变动 , 入职门槛或将再次提高 , 师范生要做好准备 。
教师队伍迎来大调整 , 学校将提高入中小学教师入职门槛很多学生都是独生子女 , 是父母的掌中宝 , 当孩子入学后 , 关注学生情况的同时 , 也对老师的一举一动格外关注 , 常有个别老师 , 违反师风师德 , 在互联网这枚放大镜 , 被无限放大 , 给整个教师队伍蒙上一层灰 。
其实在现实教学中 , 大部分老师都尽职尽责 , 时刻监管班级中几十名学生 , 关注他们学习的同时 , 也不会忽视心理情况 , 如今在双减政策下 , 老师延长了工作时间 , 他们在工作岗位上恪尽职守 , 任劳任怨 , 可谓是舍小家为大家 。
【教师|教师队伍迎来调整,学校将提高入职门槛,学历或成为主要标准】教师这个职业是高尚的 , 不容有任何吵杂之声 , 为了将教师群体中的“毒瘤”彻底根治 , 教师队伍将进行调整 。
以前就有学者建议 , 应该针对教师行业专门修订相关法规 , 提高教师入职门槛 , 建立完善的教师审核和奖惩机制 , 对违反师风师德的在职教师绝不姑息 。
尤其是中小学教师 , 学生处于义务教育阶段 , 是培养塑造人的关键时期 , 对老师应有更高的要求 , 以后学校在招聘老师时 , 学历或成为主要标准 , 入职门槛突然提高 , 对于师范而言 , 将面临较大考研 。
在我国不仅师范生毕业后可以从事教师行业 , 非师范生只要取得教师资格证 , 也有机会走上教学岗位 , 自古以来 , 教师就是令人尊重的铁饭碗岗位 , 面对如今严峻的就业形势 , 很多大学生都将铁饭碗作为职业首选 , 而老师自然成为更多高学历群体的香饽饽 。
前段时间 , 深圳四大校招聘老师时 , 进入复试阶段的7人中 , 有4人是博士生 , 其余大多是研究生 , 可见没有高学历 , 连中小学老师都没有资格胜任 。
每年有很多考生选择师范类院校 , 他们目标明确 , 毕业后走上教师岗位 , 但看到如今形式 , 普通本科师范生将面临严峻考验 。
普通师范生要做好顺应时代发展的准备提高中小学教师招聘门槛 , 其实就是要求有高文凭 , 当今社会学历至上 , 如果没有高学历 , 可能连求职大门都无法敲开 。
对于普通师范生而言 , 大学期间着力培养综合能力 , 在条件允许的情况下 , 努力提升学历 , 在三四线城市 , 本科师范生可能有机会上任 , 但想要在大城市站稳脚跟 , 没有学历没有能力等于天方夜谭 。
如今在很多发达城市 , 即便中小学在招聘老师时 , 已经将学历提到研究生 , 这对于普通师范生而言 , 想要打破天花板 , 考研或许是最佳捷径 。
提升教师入职门槛 , 不仅提高学历 , 还会考核对学科知识的掌握情况 , 一名优秀的人民教师 , 专业知识是基础 , 此外要懂得教育学和心理学 , 真正走进学生内心 , 了解他们心中所想 , 这样才能更好的做到因材施教 。
对于师范生而言 , 以后想从事教育行业 , 大学期间要学好专业课 , 凡事要学精学透 , 同时要重视道德素质的培养 , 良好的师风师德是成为老师的基本要求 , 这需要学生注意平时的个人修养 , 关注身边没意见小事 , 严于利己 , 当行为变成一种习惯的时候 , 在以后的教育岗位中 , 才能真正做到教书育人 。
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