星星之家育儿记|怎么办?李玫瑾:教育孩子,要恩威并施,孩子不听话

孩子不听话 , 头疼!
去超市购物 , 孩子看到玩具就想买 , 哪怕是家里已经有很多类似的玩具 , 哪怕是这个月在买玩具上的花费已经很高了 , 孩子仍然哭着闹着要买 。
孩子想吃冰淇淋 , 吃了一个还想要一个 , 如果家长不同意 , 孩子就开始撒泼打滚 。
看电视、玩平板 , 一直玩得停不下来 , 不让他玩他就发脾气 。
针对孩子的这些无礼要求 , 家长一定要学会对孩子说不行 。
李玫瑾教授曾说过:一定要在六岁之前 , 对孩子说不行 。 建议三岁前后就开始对孩子说不行 , 到十二岁之后 , 你发现你管不了他了 。
如果在孩子小的时候 , 不给孩子立好规矩 , 超过十二岁以后就更难管了 。 孩子长大以后 , 可能需要的更多 , 比如苹果三件套、大牌衣物和包包 , 如果不能满足他们的要求 , 他们可能会采取更加激烈的方式来达到自己的目的 , 比如离家出走 , 比如威胁父母要跳楼 , 更有甚者甚至会伤害父母以及其他家人 。
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孩子在三到六岁时 , 大多是在上幼儿园期间 , 在这个阶段立规矩 , 更容易帮孩子建立好规则意识 。
李玫瑾教授曾指出:教育孩子 , 要恩威并施 。
孩子不听话 , 处理时要注意这几点:
1、一对一
把孩子带到卧室等没有其他人在场的空间 , 一对一的 , 可以是爸爸 , 也可以是妈妈 , 最好是跟谁闹脾气谁就管孩子 。
试想 , 如果在大庭广众下教育孩子 , 孩子不要面子的吗?那么小的孩子接受众人的指责 , 不可怜吗?再加上 , 人多的地方意见就多了 , 有的人认为应该这样教 , 有的人认为应该那样教 , 意见不统一 。 而且 , 孩子看看这个 , 看看那个 , 很容易受到干扰 , 教育效果不理想 。
2、不打不骂
孩子还小 , 是弱势的一方 , 父母打骂孩子 , 实际上对孩子是很不公平的 。 那么小的孩子 , 被打骂是很可怜 。
而且 , 不打骂孩子 , 相当于给孩子树立一个良好的榜样 , 遇事不要情绪失控 。
有的孩子 , 可能有时候反应比较激烈 , 比如伤害自己、伤害他人、破坏财物等 。
比如孩子打人或者砸东西 , 父母可以握住孩子手 , 让孩子不要继续那样 , 如果孩子情绪仍然没有好转甚至更加激烈时 , 该打孩子时还是要打的 , 但父母要注意控制好情绪和力度 , 千万不要做下让自己后悔的事 , 时刻记住我们的目的 , 是让孩子停止破坏和伤害 , 而不是发泄自己的情绪 。
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3、不讲道理
这个时候讲道理 , 他会以为你在哄他 , 相当于父母放低了姿态 , 带有乞求的意味 , 缺乏威信 。
再者说 , 如果孩子负面情绪上来了 , 根本无法理智地听清楚并且理解父母讲的道理 , 讲了也是白讲 。
4、不离开
要注意陪着孩子 , 不离开 , 陪伴是非常重要的 , 如果让孩子单独地待在房间里 , 就带有惩罚的性质 , 缺少人情味 , 更严重的是孩子会误以为你不爱他了 。
家长可能只需要看着孩子哭就好 , 让孩子感觉到有你陪着他其实挺好的 , 同时也让孩子正确意识到 , 仅仅依靠无理取闹是达不到目的的 。
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事后讲道理:
等到孩子的情绪好一些了 , 可以用热毛巾给孩子洗个脸 , 等到孩子情绪彻底稳定了 , 可以给孩子喝一点温水 , 并且拥抱孩子 , 告诉孩子你仍是爱他的 。
告诉孩子 , 要学会沟通 , 好好说话 , 不发脾气 , 哭闹解决不了问题 。
同时 , 也要告诉孩子 , “无规矩不成方圆” , 正因为我们爱他 , 希望他更好 , 所以才订立这些规矩 , 比如每天只能看一集动画片 , 看多了会伤害眼睛;比如每个月只有300元用来买玩具;比如一个星期只能吃一次冰淇淋 , 吃多了对肠胃不好 。