身心舒展|给1岁左右幼儿推荐一本好玩有趣的玩具绘本书
日本著名童话作家中川李枝子说过 , 她会把书让孩子当玩具用 , 从小就这样 , 等孩子长到一定年龄就会对书中的内容感兴趣 。 这样孩子就自然而然地爱上书籍 。
看到她的方法后 , 我尝试着这样去做 , 可是我发现一个问题:对于低幼年龄的孩子来说 , 有些书一旦落入他们的手中就会遭到破坏 , 不是被撕烂 , 就是被啃破 。 而且 , 有些绘本尖锐的书角也会伤到孩子娇嫩的皮肤 。 所以 , 扔给孩子当玩具用的书也要有讲究:要经得起啃、扛得住撕 , 还要具备圆角不轻易伤到人的外形 。
之前入手的《早晚问候推拉滑板书:早安》就具备以上特质 。 二宝从不到一岁玩到现在一岁多 。 除了第一页已被她以顽强的毅力摧毁外 , 其他书页都完好无损 。 设计的推拉按钮她也越玩越熟练 。 最主要的是这种专门为低幼儿童设计的玩具书 , 好玩有趣 , 能吸引孩子的注意力 。 家长也不愁没法用书跟孩子互动 。
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最近入手的这本《小心 , 这本书会动》尤其如此 。 可以说 , 如果你不全身心地投入陪伴 , 这本书的精髓根本就开启不了 。
美国著名教育专家艾米·麦克瑞迪在《正面管教魔法书》中说过 , 父母哪怕每天全身心地投入陪伴孩子10分钟 , 也能满足孩子对父母的渴求 , 这有利于孩子自尊心和自信心的建立 。
《小心 , 这本书会动》恰好让家长不得不“全身心陪伴” 。
现在 , 就来一步一步揭开这本书暗藏的精髓(小心机) 。
一这是一本书吗?不 , 这是玩具
在家长眼里 , 毛茸茸的洋娃娃是孩子的玩具 , 倒一倒就能自己跑的小汽车是玩具 。 如果我说 , 一本样式普通的绘本也是不错的玩具 , 你信不信?就这本 。
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【身心舒展|给1岁左右幼儿推荐一本好玩有趣的玩具绘本书】不信 , 我来证明给你看 。
就拿我和孩子都最喜欢的“鳄鱼的大嘴”这两页来看 。 每次翻到这一页 , 我都一边操作书(翻过来翻过去 , 看上去像鳄鱼的嘴张开又闭上 , 闭上又张开 , 如此往复) , 一边模仿鳄鱼张开大大的嘴巴 。
每次孩子看到这些都会咯咯地笑起来 。
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还有 , “白鸽飞翔”这一个 。 书本需要不停地张开闭合 , 以此来达到看上去白鸽飞翔的样子 , 有时候我也会不自觉地张开手臂像一只小鸟一样煽动翅膀 。
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此外 , 还有其他几个设计精巧的游戏内容 , 只要家长放开操作 , 都能成功吸引孩子的注意 , 并且会开心地笑不停 。
能让孩子喜欢并且乐意玩的东西就是合格的玩具 。 能让孩子在玩的过程中有学习有锻炼就是最好的玩具 。
这期间 , 孩子没有只看妈妈在那拼命表演 , 她也参与其中 。 自己翻书 , 指着图片咿咿呀呀地跟我互动 , 像是在给我讲她看到的内容(虽然我也听不懂她在说什么) 。 这些都是在锻炼她的动手能力和语言表达能力 。
二这是玩具吗?不 , 这是书 。
虽然我把它当玩具在用 , 但它本质上还是一本书 。 “传播知识 , 刺激思考”都能做到 。
每次一起看这本书 , 二宝都会认真看一会儿封面 , 并用小手指一个一个指出封面上可爱的小动物 , 一边指一边嘴里呜呜呜呜地 。 每指到一个 , 我就赶紧翻译一下“哦 , 这是小猪”“哦 , 这是小花朵”“这是小朋友” 。
其实 , 她能注意到封面上这些不起眼的小细节 , 我挺惊讶的 。 我真没想到她会注意到那么小的东西 。 而且 , 再仔细看一下就能发现 , 这每一个小动物都引领出一个字 。 作者用这样的方式 , 让孩子对字有最初的印象 。
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