贝贝豆育儿课堂|想度过首先要会做“容器型”父母，0~3岁宝宝的三种心理暗藏危机( 二 ) 文/贝贝豆育儿课堂（原创文章

这个时候恰逢宝宝上幼儿园的关键时期，如果父母没有好好应对，孩子入园后的焦虑将会和这个“否定危机”交织在一起，给宝妈带来更大的麻烦，甚至影响宝宝的健康成长。
父母想帮助宝宝度过这三个危机，首先从宝宝的发育出发
专家指出，宝宝的这三个危机阶段表面上看起来截然不同，实际上是“生理我”和“心理我”不断配合的过程。
★出生危机
医学上发现，宝宝其实从孕七个月的时候就已经做好了来到世界的准备。为了这场“难得的旅行” ，他早早地就从妈妈的身体内获取了抗体细胞，储存了未来六个月可能会用到的铁元素（六个月后由妈妈人为添加含铁辅食）。
这个过程其实就是在宝宝的“生理我”和“心理我”相互配合下进行的。

文章图片
★忧虑危机
虽说这个时候的宝宝已经逐渐具备了一定的认识能力，但这种认识能力毕竟有限，他们生理上的限制不能为“心理我”提供更准确的判断依据。这就导致他们在看不到妈妈的时候做出“妈妈不在了”的误判，然后哭出来。
★否定危机
有许多妈妈反应，这个时候的宝宝就像是撒了欢一样，看到什么的东西都感到特别大的兴趣。其实这正是因为“生理我”发育太快， “心理我”没有跟上的原因。 “心理我”为了跟上“生理我”的发展，就会刻意强调自己的存在，表现出来就是对见到的东西表示否定。

文章图片
法国心理学家：想让孩子顺利度过“危机阶段” ，首先要会做“容器”
为此，法国心理学家为父母提供了一种全新的思考角度：父母除了要提供爱，还要学会做一个“容器” 。只有装得下孩子所面对的冲击，才能帮助孩子顺利度过“学习阶段”遇到的危机。
这个理论就是容器理论。
父母能承受外界传递过来的焦虑，做到不被焦虑打倒。接下来将这些信息先行处理消化，将其中最正面积极的一面，反馈给孩子。
他举了一个例子：如果将打雷当成外界的焦虑，父母首先要做的就是把孩子的耳朵捂起来，自己先默默接受雷声，然后将雷声中最正面的一面传递给孩子：“打雷是一种自然的现象，没关系的宝贝，安静地睡吧。 ”

文章图片
为了让父母能够更好地发挥这个容器的功能，他将方法总结为三个步骤：接受自己，降低预期，扩大心理容量。
接受自己是说父母要尝试接受自己，这样才会更好地和宝宝产生共情，为宝宝顺利度过危机阶段做好身为父母的准备；
降低预期是说父母不要对孩子抱有太高的希望，学会接受孩子身上的不完美，鼓励的价值要远高于抱怨；
扩大心理容量是说父母要尽可能多地容纳孩子，包容孩子，保持一颗陪着孩子一起成长的心。
【贝贝豆育儿课堂|想度过首先要会做“容器型”父母，0~3岁宝宝的三种心理暗藏危机】只有做到这些，孩子才能顺利地度过成长的三次危机，健康茁壮地成长。

文章图片
ps：本文图片均源于网络，如有侵权联系删除