|捡落叶也能激发孩子的创造力?父母点燃孩子思维火花的重要方法
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大家好 , 我是彬妈 , 一个爱好读书的妈妈 。
昨天我阅读了《父母能量》这本书里面关于如何培养孩子创造力的章节 , 觉得很有收获 。
接下来我用一个小故事来阐释下 。
今天 , 布朗的爸爸打算带布朗和他的邻居家小朋友约翰去旁边小溪边钓鱼 。
布朗和约翰是很好朋友 , 在一个幼儿园上学 , 平时大家有好吃的都一起分享 , 好玩的一起乐 , 这次听说可以去钓鱼都开心的手舞足蹈 。几乎所有年龄阶段的孩子都会享受户外宽敞的空间和自由的感觉 , 因为在这样的环境里 , 孩子可以全身心的放松、感受自然、释放压力 。
他们两个人拎着“低配”的鱼饵、鱼竿等等 , 亦步亦趋的跟在布朗爸爸后面 。
布朗爸爸是个幽默且富有想象力的人 , 一路上听着两个人的欢声笑语 , 并不时的搭上两句 , 逗得孩子们哈哈大笑 。
当他们踩过掉下来的树枝 , 布朗爸爸赶紧说 , 快看 , 这是小溪的栅栏 , 我们需要跳过去 。 于是布朗和约翰牵着手 , 开心的跳过每一个“栅栏” 。
当他们走过一个高高的小土堆 , 布朗爸爸又说 , “孩子们 , 这是森林小动物的房子 , 你们猜什么小动物喜欢住在里面?”布朗和约翰跟着爸爸的思维 , 无限发散自己的想象力 , 是小兔子、小野狗、小蚂蚁……
当他们踩过片青青的草地 , 布朗爸爸又说啦 , “孩子们这是小溪家里的地毯 , 我们需要轻轻的走过去 , 像小猫咪一样轻轻的踩在上面 。 ”然后孩子们就蜷着身子 , 小心翼翼的踩过绿色的草地 , 边走边哈哈哈大笑 。
等到了小溪边 , 布朗爸爸放下手里的鱼竿 , 指点两个孩子如何钓鱼 。
可孩子就是孩子 , 钓鱼没一会儿 , 注意力就散了 , 一会儿把绳子绑在树上荡秋千 , 一会儿把树叶插在头上扮鬼脸 , 玩的不亦乐乎 。
布朗的爸爸看到孩子们没有专心钓鱼 , 也没有大声责骂 , 反而带领着孩子们发挥想象力 。
他说 , “你看 , 那个沟壑像不像一个水坝?”
孩子们一看 , 哇真的像个水坝哎 。 布朗爸爸接着说 , “可是水坝里面没有水 , 还不是个真正的水坝哦 。 孩子们 , 我们来建一个自己的水坝吧 。 ”
孩子们一下子被这个“宏大”的理想惊到了 , 全身的细胞都兴奋了起来 。
在爸爸的指导下 , 两个孩子找来周边的石头把沟壑铺上一层 , 然后用小铲子挖土 , 引来小溪的水 。
而爸爸只是刚开始指导了一下 , 之后两个孩子完全沉浸在建造水坝这一项伟大的工程里 , 发动了自己的无限想象力和创造力 。
一个下午过去了 , 他们终于搭建出了一个属于自己的小土坝 。 当淳淳的溪水沿着孩子们挖出的小渠流进了土坝里 , 孩子们高兴的拍着手 , 像中了大奖一样 。
我们则可以引导孩子在他们自己的世界里探索 , 发现有趣的事情 。
比如布朗爸爸一样 , 当他看见沟壑的时候 , 没有说 , “咦 , 这里有个沟壑 , 好脏危险 , 我们离这个远一点 。 ”而是进行了一种想象力的提醒“你看 , 那个沟壑像不像一个土坝 。 ”
随后给孩子出了个主意 , 让他们建造属于自己的水坝 。
【|捡落叶也能激发孩子的创造力?父母点燃孩子思维火花的重要方法】这个提醒瞬间打开了孩子的想象力 , 激活他们的探索系统 , 他们完全沉浸在自己的“宏伟工程”中 。 这时候当孩子不在需要父母知道的时候 , 我们就需要从游戏中跳出来 , 让孩子自己享受探索的乐趣 。
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