柏柏育儿漫画|父母“三个小心机”了解一下！，如何让孩子爱上阅读信息时代

信息时代，碎片化信息满天飞，无论是家长还是孩子，在工作和学习之余，想要沉下心来好好读读书，貌似已经变得越来越难。为了迎难而上，家长应该在亲子阅读这件事上更加重视起来，毕竟对于孩子来说，阅读习惯的培养宜早不宜迟。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我认为亲子阅读同样如此，在家长的影响下，激发孩子内在想要阅读的愿望，才能让阅读帮助孩子更好的成长。

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在亲子阅读这件事上，家长要如何影响孩子呢？如果仅仅是在孩子面前读书还不够，我认为可以从以下几方面入手：
【柏柏育儿漫画|父母“三个小心机”了解一下！，如何让孩子爱上阅读】1、建立阅读的仪式感
如果想让阅读变成和吃饭睡觉一样平常的事情，那么也可以给阅读建立仪式感。我家每周会有几天亲子阅读时间，这个时间里，可以看书读书，也可以和孩子一起讨论对阅读的看法，制定阅读计划。任何事情，你重视它，才会关注它，如果不走心，那很可能会三天打鱼两天晒网，无法形成习惯。

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2、亲子交换阅读
很多小学低年级的孩子都更喜欢看漫画书，不爱看字书。对于这个问题，我的做法是采取“诱惑”的方法，我记得《好妈妈胜过好老师》的作者也是通过阅读小说，制造悬念来吸引孩子读书的，类似的，如果家长亲身参与其中，比如家长和孩子一起选了一本书，可以采取家长读两页，孩子读两页的方法，这个过程中，因为家长的陪伴，孩子会静下心来倾听书的内容，而自己在“接力”阅读的过程中，也增强了参与感，如果孩子觉得这样的亲子时光很温馨很美好，孩子就会期待下一次亲子读书时间的到来。
除了共读，亲子之间其实还可以交换阅读，大人读孩子的书，孩子读大人的书，这个交融的过程，也能大大提升孩子的参与感。

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3、阅读后的讨论
阅读是一种输入，而有效的阅读，是将书里的知识为我所用，然后变成自己的输出，帮助自己去成长。所以在亲子阅读完成后，最好增加一个亲子讨论的时间，不仅能引发孩子去深入思考书里面的内容，还可以锻炼孩子的口头表达能力，同时，这个时机，也是家长跟孩子好好沟通的好时机，平时有什么没沟通好的问题，这个时间可以拿出来讨论一下，把通过阅读获得的道理和实际生活联系起来，孩子的印象就会更深刻，阅读的意义也更加凸显出来。
最后，关于书目的选择，要以孩子的兴趣为主，如果孩子不知道看什么书，家长可以观察孩子的兴趣点，并延伸到书目的选择上，比如孩子喜欢历史典故，那么家长可以为孩子选择一些趣味历史童书，如果孩子喜欢某个电影，家长也可以帮孩子找到电影相关的原版书籍。
当孩子能完整地看完一系列书籍，要肯定孩子爱阅读的行为，鼓励孩子坚持阅读，拓展阅读范围，让孩子认真体会阅读带给自己的好处。
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