“直播+短视频”能通过关注粉丝们的喜好定向的投放广告 , 比如将某一食品交给一个吃播进行推广 , 那他的粉丝的购买率是远远超过漫无目的的投放广告的 , 这是品牌商们用脚也知道该怎么投票的商业模式 。 可惜的是他们并不具备培养人才的能力 , 更不要提培养体系了 。
如今想要培养数字营销行业的人才 , 一方面是企业需要完善培养体系 , 另一方面需要高校方面健全培养机制 。 无论什么行业 , 高校的人才培养是最高效也是素质最高的 。
高校本来就有为社会提供人才的义务 , 也有为学生解决就业问题的义务 。 高校应该充分发挥自己的资源优势 , 企业发挥自己的渠道优势 。 两相结合 , 给与行业相关的学生们提供一条新的就职方向 , 有意向就职的学生可以进入企业进行二次学习 。
(三峡大学与三一重工联合校企培养)
三、完善培养体系 , 可从第三方培养入手
也可以进行第三方职业教育 。 除了公司人才培养体系和高校的完善素质培养外 , 也可以由第三方机构对有意于从业互联网数字营销的人员进行培训 , 并给予一定的量化考核 , 合格者给予证明 , 并有机会进入到相关企业进行工作积累经验 。
一直以来培训机构都有不错的生存土壤 , 并且这些机构不和升学挂钩 , 而是更倾向于对工作有利 。 如注会课程、外语证书、从业资格证书等类似的需要考试的相关培训课程 。
(建造师培训班)
针对需求量超过五百万 , 并且逐步递增的数字营销行业来说 , 也可以由第三方进行人才培养 , 在满足一定的要求后予以合格证书以作为行业的从业标准 。 又或者直接将完成培养任务的人才投放到相关行业 , 由各个企业进行筛选 。
总之 , 行业人才缺口巨大 , 并且数字营销行业不同于传统行业 , 那么就不应该按照传统行业的标准来进行约束 。 企业不愿意费力不讨好 , 高校人才产出不足 。 那么就可以以高校人才和业内资深从业者作为骨干 , 第三方培训的新从业人员作为新鲜血液构建完善的体系 。
四、结语
尽管行业需求大 , 晋升的渠道也相对完善 , 但从业人员依旧是从基层做起 。 如果抱着一步登天想法 , 或是对没有毅力扎根在这一行的人来说 , 就算行业前景再广阔 , 那他们个人的晋升渠道也相当狭窄 。 尤其是跨行业人员 , 在进行选择时务必要三思后行 。
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