周到|这所小学推行“百分爸妈”积分模式，家校共育原来可以这么做( 二 ) 一次普通的家长沙龙结束后

学校不强行规定家长完成学习的时间，家长可以自由调节碎片化时间，进行合理化的学习阅读。 “我们将学校活动与平台贴合，努力让家长不产生额外的负担。 ”
依据《江海第一小学“百分爸妈”积分评价细则》，用大数据说话，学校还评选出了“百分爸妈”之“贤爸贤妈”、“百分爸妈”之“最美家庭”、“百分爸妈”之“最美蓝爸蓝妈” 。
“百分爸妈”积分模式，得到教育专家的肯定
宝山区教育学院心理教研员蔡素文针对“百分爸妈”积分管理模式，提炼出背后的理念：所谓的家庭教育就是家长同孩子一起成长。课程内容多维度，课程形式多元化，效果也很显著。
“过程中如何更好的体现家长主体性家庭教育的个别化，是不是可以有更多考量。家长课程的设置是不是基于家长的需求和现实的调研，能不能在课程的布局中有所留白，给到家长一些空间。 ”蔡素文建议道。
蔡素文建议家庭里可以尝试营造一个真实且和谐的家庭氛围，有一对温暖且平和的家长、树立一个对于孩子具适度挑战的目标、拥有一些实用且自主的策略助力孩子成长，家长也可以在空余时间和孩子一起讲故事、一起阅读、一起游戏、一起运动。
复旦大学顾晓鸣教授肯定了“ 百分爸妈“积分管理模式意在成为教师、孩子和家长沟通的桥梁，帮助家长了解儿童心理知识，将日常的教育要素图像化的初衷很具有探索意义。
“亦庄亦谐是‘百分爸妈’最好的模式。 ”顾晓鸣教授认为，评分本身不必过分较真，学校和家长本应共同合作，共同教育， “如果有教师给家长打分，是不是也该有家长给教师打分呢？”