央视网|90后音乐老师改编“励志版”流行歌唱火了“村里的孩儿”( 二 ) “村里的孩儿”音乐班老师李平：最感动

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“村里的孩儿”音乐班老师李平：其他学校的老师，他录完这个作品之后，他会艾特“村里的孩儿” ，能够把正能量的歌词传递给世界每个角落的每一个孩子是一件非常有意义的事情。音乐首先它是能给人带来快乐，从音乐中他能（获得）正能量，能够通过这个音乐我更加努力的学习，热爱生活这是最重要的。
从那开始，两位音乐老师改编的流行歌曲越来越多，歌词都和努力学习、爱国、爱家乡有关，最近他们还在尝试着自己创作一首关于诚信的歌曲。每首歌的歌词，都被学生们牢牢记在心间。

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“村里的孩儿”音乐班学生于浩然：每当考试来临的时候我会笑应对。考试的时候如果说题不会的话，就愁眉苦脸的，之后就想到这个歌词，就不紧张了，这次考试也有变化，高了十多分。
“老师我还想弹吉他”
现在， “村里的孩儿”音乐班开班一年多，已经有40多人了，而且还有十几名学生刚刚毕业，升入初中。随着学习的深入，孩子们从原来的自卑变得越来越自信，而且他们还主动提出要学习弹吉他。但是，这并不是一件容易的事情。

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“村里的孩儿”音乐班老师李平：有同学提，就说老师我也想弹琴，但家里面肯定是不会有这种支持你，给你去买琴或者买这些音乐设备让你去学的，基本都很少。
为了满足孩子们的渴望，李平和张雨决定每天最后一节课的自习课，免费给孩子们加一节吉他课。但是练习用的吉他从哪来呢？

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“村里的孩儿”音乐班老师李平：我们的吉他都给孩子了，我最开始就上大学那把琴也给孩子了，五年级的毕业生已经带走了。这把吉他我用了十年了。给孩子，其实我挺心疼，因为孩子他太小，背那琴太大了，有的时候磕磕碰碰很正常。
“倾囊相助”送吉他音乐老师助力梦想
尽管他们“倾囊相助” ，但是两个人使用的吉他远远不够，于是他们决定自掏腰包，每个周六、周日，去二手市场或者琴行去收吉他。最近，李平刚刚在二手物品交易平台上发现了一把品相不错的吉他。为了能省些运费，他决定赶到安达市区，当面交易。

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“村里的孩儿”音乐班老师李平：通过二手市场买的，通过网络、朋友介绍都有了，大概能买了十多把。毕业班的拿走了能有四五把那样。
采访人员：你算过吗？比如说从刚开始到现在你自己大概投入了多少钱了？
“村里的孩儿”音乐班老师李平：四千到五千，也就这样，没太细算过，因为用钱的地方比较多。比如说孩子琴弦折了，你怎么办，他自己上网还不会买，你就得自己去买。琴多了，琴架子也得需要买，音箱坏了还得修。
学习吉他并非易事，对于小孩子们更是如此。他们嫩滑的手指不久就会起一层茧子，然后脱落，再起，再脱落。

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“村里的孩儿”音乐班学生闫雨彤：有点仙人掌扎的那种感觉，然后我就坚持下去吧，不怕疼。
自弹自唱 “村里的孩儿”参加当地春晚
为了鼓励孩子们，李平和张雨会把吉他送给每一个坚持练习的学生，毕业了就让他们带走。渐渐的， “村里的孩儿”不仅能唱歌，还可以自弹自唱。

央视网|90后音乐老师改编“励志版”流行歌 唱火了“村里的孩儿”( 二 )

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