我的中国故事丨柯马凯:红旗下长大 扎根中国搞教育( 二 )

受到家庭熏陶 , 柯马凯从英国大学毕业后 , 在美国教了八年中文 , 1978年回到北外任教 。 随着中国改革开放 , 越来越多的外籍人士到北京工作生活 , 而当时的北京 , 缺乏相应的国际学校来解决外籍孩子的教育问题 。 1994年 , 柯马凯与朋友一起 , 开办了北京京西学校 , 这也是北京最早的国际学校之一 。


我的中国故事丨柯马凯:红旗下长大 扎根中国搞教育

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北京京西学校创办人 柯马凯:我办学的时候 , 我们几个朋友其实都是同一种思想 , 就是觉得我们不要生搬硬套地把西方某一种学校的办学模式端到中国来 。 我们要办一个有特色的国际学校 , 又能和西方的学校接轨 , 但是同时又能叫他们领会到文明古国的灿烂文化 。 无论他来华一两年也好 , 还是待上十年八年也好 , 我希望他们终生都会留恋这一段在中国生活工作的经历 , 跟中国交上朋友 , 跟中国人民交上朋友 。


我的中国故事丨柯马凯:红旗下长大 扎根中国搞教育

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带着这些理念 , 柯马凯用心经营发展国际学校 。 从最初只有一个小学部 , 到如今涵盖幼儿园到高中全年龄层 , 建校20多年来 , 共接收了将近60个国家和地区的学生 。 学校的校徽 , 是柯马凯亲自设计、亲笔书写:传统的印章、简化的篆字 , 角落五颜六色的碎片 , 代表文化的多样、开放与包容 。 这也是柯马凯自己经历的缩影 。 他说 , 儿时接触到的中华文化 , 让他懂得了和谐与包容 。


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北京京西学校创办人 柯马凯:中国是个广阔的天地 , 主席的话就说 , 可以大有作为 。 我挺想办事的 , 我觉得在中国就有点施得开的那种感觉 , 想办事还真的能办成 。 比如说中国在抗疫工作上做得是非常非常成功 , 我觉得这主要得助于中国的社会体制 , 一个就是合作 , 不是对着干 , 更多强调的是大家伙儿的利益和大家伙儿的权利 , 以国为家 , 所以都有那种意识 。

在柯马凯看来 , 中国社会主义制度优势 , 也成为中国发展腾飞的密码 。 如今 , 中国致力于对外开放 , 共享发展成果 , 有助于建设一个更美好的世界 。


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