上海闵行区协和双语教科学校|[闵行]协和双语教科:归来 重聚 分享 超越-优秀毕业生回母校访谈录

:原题为_上海闵行区协和双语教科学校|[闵行]协和双语教科:归来 重聚 分享 超越-优秀毕业生回母校访谈录。
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初秋的校园里 , 上海闵行区协和双语教科学校 迎来了七位优秀毕业生 , 分享交流他们的心得与感受 。
在美好宁静的氛围里 , 伴着阵阵清幽的桂花香气 , 我们回忆往昔 , 我们分享现状 , 我们展望未来 。 在黄昏的余晖下 , 七张脸庞被光点亮 , 那些年轻的脸上渐渐退去稚嫩 , 愈发显得朝气蓬勃、成熟坚毅 。
乘风破浪 驰骋上中
在七位同学中 , 有两位同学都是来自于上海中学:2020届的徐子熙和2019届的郭烨杰 。
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作为曾经在教科校园里叱咤风云的大队委员徐子熙是一个爽快外向的女孩子 , 她有一双大而明亮 , 还会“说话”的眼睛 。 当我问她最近刚上高中感觉如何的时候 , 她笑着说“开学不到一个月 , 已经经历了两次上中著名的数学周考 。 ”当被问及周考表现如何时 , 她也开朗地说“排在班级中等偏上” 。 要知道 , 在上海中学这所沪上最优秀的学校之一里 , 在学霸云集的班级里 , 这真的很不容易 。
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现在已经在上海中学高二的郭烨杰也和学妹一起接受了采访 。 他略显疲惫 , 因为“高一高二一直都是要住校的 , 压力还是挺大的 , 但自己也在拼尽全力” 。 当经过采访的深入 , 他的成熟与沉稳、严谨与踏实愈发显现出来 , 这也是他在同龄人中最显著的特点 。
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当我们一起回顾在教科初中四年的峥嵘岁月的时候 , 两位同学都不禁流露出一丝温暖的笑容 。 对于“教科带给你最大的影响是什么”这个问题 , 徐子熙脱口而出 , “那真的太多了!”她例举了母校曾带给她的影响 , “第一是勇气的培养 , 从前的我比较胆小 , 不敢在公共场合自信地发表自己的观点 , 但我的语文老师给我提供了很多机会让我上台演讲 , 让我变得越来越自信 。 第二就是兴趣培养和阅读习惯的培养 。 教科的老师非常重视学生的素质培养和多元发展 , 即使在忙碌的九年级 , 老师也会讲一些学习以外的东西开拓我们的视野 , 我的阅读面也因此变得越来越广 , 这种习惯持续到现在 , 阅读让我对世界的了解更加深刻 。 ”郭烨杰也同意徐子熙的观点 , 他还补充到:“母校总会为我们提供很好的平台 , 让我们培养兴趣爱好 , 比如我参加了管乐团 , 和同学们一起出去演出 , 这也让我收获了很多美好回忆 。 学习上学校给我们很大的自由度和空间 , 老师会根据每个同学的特点来指导我们的学习 , 而且老师们都特别耐心负责 。 ”
当被问到高中生活与初中生活相比有哪些不同的时候 , 他们也有很深的体会 。
“比起初中生活 , 高中生活要求我们学会自主学习 , 并且住校生活更是要求我们自己合理安排时间 , 拥有高度的自律 , 比如上海中学 , 每天四点就放学了 , 但从四点到七点的自由活动时间里 , 很多同学可以完成作业 , 预习 , 跑步 , 打球 , 听新闻 , 看课外书等 , 非常懂得如何合理安排时间 。 我自己也是参加了一个弦乐队 , 作为学习之余放松的好办法 。 此外 , 我还加入了生物小组 , 和同学们一起自学大学的生物知识 , 拓展生物知识 , 这些兴趣小组老师不会特别插手 , 都是同学们一起研究一起探索 。 ”徐子熙这样告诉我 。 郭烨杰也表示 , 初中学习更注重的是启蒙 , 而高中阶段更注重的是自主的探究 , 所以这个转化需要同学们适应 。 “除此之外 , 生活上 , 高中生活也要求我们学会处理人际关系 , 保持健康的社交与心态 。 ”