盛夏果实|一部就够了，转身捧出《我和我的家乡》，徐峥讽刺完王晶：好电影( 二 ) 《吐槽大会》上

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于是画面聚焦到当年上课的孩子们身上，他们如今早已长大成人并成家立业，不管是孩子们还是村落，面貌都与曾经大不一样。当年那些眼巴巴望着外面世界的孩童，如今有的做了书记、村长，有的成为企业家……各自找到了自己的方向。
而如今的千岛湖望溪村，也早已从过去贫困的小村落变成了现在热门的青山绿水旅游胜地，全国各地的游客络绎不绝。曾经范老师来此支教的时候，来往都需要走水路、乘小船，交通十分不便。而现在，公路直接修到了村口，交通问题再也不成问题了。

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通过教师老范回望溪村重上28年前的"最后一课"的故事，《最后一课》用以小见大的形式展现了中国改革开放几十年来人们生活发生的翻天覆地的变化。但影片的意义不止于此，徐峥这一次在电影技法、故事讲述、主题探索上都相当用心，作《我和我的家乡》五个单元故事的代表，《最后一课》的成就是最高的，堪称笑中有泪、笑中有思，短短的几十分钟时间，带给观众诸多冲击与感动。

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一、时空交叠带来的笑点与泪点的交融
在这个单元故事里，时空交叠是一条很重要的线索。徐峥饰演的儿子陪着范伟饰演的老范走在回望溪村的路上，此时的他们坐的是大巴车。
老范疑惑的问："我咋记得以前来这儿走的都是水路呢？"
徐峥抓耳挠腮，不知该如何作答吗，一抬眼望见外面广阔的江水，如获大赦一般对老范说："这就是水路呀！你瞧，外面不都是水。 "
观众顿时笑声一片，笑完又不禁思考：望溪村这变化之大，实在今非昔比，从以前不得不走的艰难的水路，到如今陆路交通的通畅无比，望溪村三十年来的发展，一下子就呈现在眼前。

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而影片中堪称最经典的一个画面，是如今已经年迈的老范，在村民们集体伪造的与记忆中的教室重叠的如今的旧校舍中，给眼前这群看似熟悉实则陌生的孩子们上课。为了不让老范发现破绽，村民们集思广益，不仅伪造出了人工下雨天，给孩子们没收了手机，还让孩子们各自扮演老范记忆中的学生，也就是曾经的那堂课上的孩子——如今已经顶天立地的村民们。
但百密一疏，过程中还是不免出现了意外。当老范与面前记忆中92年的"姜小峰"——实际上则是来自2020年的小男孩假扮的姜小峰对话时，突然间，手机响了！原来还有一部手机在孩子身上，没有被交出来。

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随着铃声叮叮叮地响，正沉浸在记忆中的老范，感受到了一阵阵陌生：手机这种东西是92年的小村庄无论如何都没有见过的东西，这样一个如今万民普及，又代表着现代化水平的事物的出现，一下子逼得老范不得不关注到眼前这个现实的2020年的世界。当手机铃响起，老范脑海中的拼图就不由得崩塌；而当铃声短暂地停止，他的记忆又回到曾经的画面。

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于是在他转身继续回忆和突然回头警觉之间，就构成了一个戏剧化的开关，开关不停地转换，老范脑海中的拼图也在拼成与碎裂之间不停地摇摆……此时节奏的紧张感也带动了观众的紧张与投入，原本影院里的笑声渐渐消失，所有人的注意力都集中在那个手机铃声上，恨不得它立马消失，却似乎又期待着它响起，以便想象老范可能会发生的状况。