扬子晚报|假期“见底”,孩子作业写完了吗?

:原题为_扬子晚报|假期“见底”,孩子作业写完了吗?。
国庆长假接近尾声 , 孩子们的作业完成得怎么样了?采访人员采访南京多所中小学发现 , 不同于传统的书面作业 , 深受孩子喜爱的花式作业也已安排上了——做一顿可口的饭菜、烤一份精致的月饼、寻访最美乡村、厉行节约光盘打卡……这个假期 , 不少孩子跳出书本思考 , 带着问题实践 , 在和父母一同完成特殊的假期作业的过程中 , 收获了不一样的成长 。
劳动教育花样多
做烘焙等被纳入假期作业
在父母的指导下学习家务、自己动手制作蛋糕和月饼……采访人员采访中发现 , 劳动教育实践成为了不少学校的假期作业主题 。
南京外国语学校初一学生家长王女士向采访人员展示了学校关于劳动实践的作业要求:学生在国庆长假期间要积极按要求开展劳动 , 同时做好劳动的过程和成果记录 。 劳动实践具体包括哪些内容呢?王女士介绍 , 一是让孩子为家人做“两菜一汤” , 二是参与家庭大扫除 。 此外 , 学习蛋糕、月饼烘焙制作也是劳动作业之一 。 学校表示 , 希望通过劳动实践周活动 , 培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神 , 促进学生全面发展 。
南师附中江山小学也给孩子们布置了劳动作业 , 学校鼓励学生跟着家人到菜场去挑选食材 , 参与中秋团圆饭的制作 , 在实践操作中收获别样滋味 。 南京市龙江小学一年级的孩子们在放假前接到了“学习扫地”的任务 。 副校长胡芬霞告诉采访人员 , 学校要求家长在班级群内晒出孩子扫地实践的照片或视频 , 让学生们相互观看和学习 。 除了劳动学习 , 该校一年级学生还有“常规训练”要求 , “每天练习坐姿、握笔姿势、队列训练等5分钟 。 ”胡校长解释称 , 由于疫情这一特殊原因 , 这届一年级新生大多没有上过幼儿园大班 , 进校一个月各项习惯刚刚培养起来 , 假期正是需要加强巩固的时候 , “不然节后回校 , 又‘涛声依旧’了 。 ”
迈开脚步去研学
【扬子晚报|假期“见底”,孩子作业写完了吗?】这些学校开启“无作业亲子周”
这个国庆长假 , 对于新城小学南校区二年级的余奕铭来说 , 最大的惊喜莫过于学校没有布置书面作业 。 “听说学校在假期里开展无作业日家庭亲子研学活动 , 孩子非常开心 , 我们家长也觉得很新颖 。 ”余奕铭的爸爸告诉采访人员 , 假期里学校号召家长带孩子开启“研学”之路 , 用脚步丈量城市发展 , 用眼睛发现最美乡村 。 “带孩子出游的过程中 , 既能够增进亲子情感 , 也能够给孩子更多课本之外的成长体验 。 ”采访人员了解到 , 无作业日家庭亲子研学活动是新城小学南校区的一项传统活动 , 今年的研学活动还包括了“光盘行动打卡”“文明礼仪践行”等内容 。 “读万卷书 , 行万里路 , 经历 , 是理解学识的基础 , 行知合一 , 才不枉所学 。 ”学校大队辅导员李英莉表示 , 希望通过这个无作业日研学活动 , 让孩子们在体验中学以致用 。
同样是“无作业长假” , 南师附中江山小学向一年级学生家长发出倡议:利用假期开展家庭研学活动 , 寻访大好河山 , 感受祖国的繁荣发展;唱响国歌、礼赞国旗、致敬国徽 , 拍下孩子与国旗、国徽同框的画面 , 鼓励孩子做一名光荣的护旗手 。
看电影、绘地图
不一样的作业让学生玩中学
除了鼓励学生走出家门 , 有学校还结合学科特点为学生布置了个性化作业 。 比如南京市河西外国语学校高一年级的历史作业便是让学生同父母选看《建党伟业》《建军大业》《建国大业》三部电影并写下观后感 。 学校老师介绍 , 这三部电影分别对应了历史课本中的19-25课的内容 , 看这些爱国主义电影既能丰富假期 , 也能将历史知识融会贯通 , 培养孩子的家国情怀 。 该校初中部则针对学生的年龄特点设计了一系列定制作业 , 初一年级学生接到了拍照和拍视频的任务:假期里要参观爱国主义教育基地拍照打卡 , 同时录制一段国庆主题的朗诵作品 。 初二年级学生要制作一份《红星照耀中国》的人物主题小报 , 此外还要绘制一张中国行政区划图 。 (扬子晚报/紫牛新闻采访人员 王雪瑞)