幼儿园不得教授小学教育内容|学前教育法草案：幼儿园不得使用教科书不得教授小学教育内容幼儿园不得教授小学教育内容

_本文原题：学前教育拟立法：幼儿园不得考试、不得教授小学内容
教育部今天在其官网发布了关于《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》公开征求意见的公告。

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北京日报客户端采访人员注意到：《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》包括9章75条，内容涉及幼儿园的规划与举办、保育与教育、学前儿童、教师和其他工作人员、管理与监督、投入与保障等多个方面。包括学前儿童入幼儿园等学前教育机构不得组织任何形式的考试或者测试，不得组织学前儿童参加商业性活动、竞赛性活动，幼儿园不得使用教科书，不得教授小学阶段的教育内容，校外培训机构等其他教育机构不得对学前儿童开展半日制或者全日制培训等等。

公众可通过以下途径和方式提出反馈意见：
1.通过信函方式将意见邮寄至：北京市西城区大木仓胡同35号教育部政策法规司法制办（邮编：100816）。
来信请注明“《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》征求意见”字样。
2.通过电子邮件方式将意见发送至：fzb@moe.edu.cn 。
意见反馈截止时间为2020年10月7日。
《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》全文如下：
中华人民共和国学前教育法草案

（征求意见稿）

第一章总则

第一条（目的依据）
为了保障适龄儿童接受学前教育的权利，促进学前教育事业普及普惠安全优质发展，规范学前教育实施，提高全民素质，根据宪法和教育法，制定本法。
第二条（适用范围）

在中华人民共和国境内实施学前教育，适用本法。
本法所称学前教育是指由幼儿园等学前教育机构对三周岁到入小学前的学前儿童实施的保育和教育。
第三条（性质制度）
学前教育是学校教育制度的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。
国家实行三年学前教育制度。

第四条（方针目标）
实施学前教育应当坚持中国共产党的全面领导，全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律，培育社会主义核心价值观，促进儿童德智体美劳全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。
第五条（教育权利）
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童，不分本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、家庭财产状况、身体状况、受教育程度、宗教信仰等，依法享有平等接受学前教育的权利。
第六条（发展原则）
发展学前教育应当坚持政府主导,以政府举办为主，大力发展普惠性学前教育资源，鼓励、支持和规范社会力量参与。
第七条（政府责任）
国家普及学前教育，构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。
国务院和地方各级人民政府应当依法履行职责，合理配置资源，缩小城乡之间、区域之间学前教育发展差距，为学前儿童接受学前教育提供条件和支持。

国家采取措施，支持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区发展学前教育。
第八条（家庭责任）
父母或者其他监护人应当依法履行抚养与教育儿童的责任，尊重学前儿童身心发展规律和特点，创设良好家庭环境，科学开展家庭教育。

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