园长幼师通|幼儿园老师给家长的一封信！，开学第二周时间过得真快

时间过得真快，转眼间已经开学一周多了，看到孩子们在人生的道路上又迈进了一步，真是感到由衷的高兴。这是一封幼儿教师写给家长的信，对孩子教育孩子有帮助，希望家长朋友们认真读完！

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亲爱的家长朋友：
您好！
幼儿园已经开学一周了，不知你们是否适应了孩子不在身边的感觉。孩子们已经背着小书包步入了新的学年，展开了一段新的旅程，开启了新的探索。您会欣喜地发现，孩子各方面的能力都在天天向上、迅速提升。在这里，我们也向您提出几点希望，以助力孩子更好的成长。

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一、按时来园，不迟到、早退
新的学期里，我们对孩子的第一个要求是不随意迟到、早退和请假，希望每个孩子都能做一个全勤宝宝。
可能有的家长听了心里直打鼓：这能做到吗？您可能会想：孩子睡得很熟，有时不忍心叫醒；幼儿园不学知识，去晚点没有关系；上小学后孩子有学业负担，所以，要趁上幼儿园的时候，多请假带孩子出去旅游……
我们想说的是，孩子在幼儿园接受的是有目的、有计划、有组织的教育活动，每一个环节都是环环相扣的，孩子的每一次缺勤，其实都会对教育效果或孩子的心理上造成一定的影响。
举个例子，孩子来晚了，当他一个人在旁边吃饭的时候，他的内心是敏感和脆弱的。迟到了一小会儿，会导致他很难迅速融入到其他小朋友的活动中，自然就变得不自信，甚至影响一天的状态。
另外，不按时来园，孩子还容易养成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念的不良习惯，到上小学的时候，就会很难适应有纪律约束的集体生活了。
二、让家庭成为好习惯的延续之地
我们最痛心的是孩子在幼儿园好不容易养成的好习惯，回到家全遁于无形！
本来在幼儿园里，能够独立吃饭，回到家饭来张口；本来在幼儿园里，自己能够穿脱衣服，回到家衣来伸手……我们想对家长说，独立是孩子的必修课，溺爱是一切好习惯形成的绊脚石。新学期，我们一起努力，杜绝孩子教育出现“5+2=0”的情况，好吗？

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三、孩子的学习是无处不在的
大班孩子的家长，通常会焦虑一个问题：
孩子再有一年就上小学了，他需要提前做哪些知识的储备？
前几天还有一个家长跟我们说：“老师，孩子能不能减少些游戏的时间，多学一些汉字、数学和英语？”
我们非常理解家长们的心情，我们会为孩子做幼小衔接上的准备，但不会提前教授这些知识，在儿童身心还没有做好准备的情形下，进行超前的机械式的知识灌输，会阻碍孩子的独立性、想象力和创造力的发展，让孩子对学习失去兴趣，难以养成良好的学习习惯。长远来说，这对孩子的成长是一种阻碍！
孩子在幼儿园的生活中应学会如何与人交往、养成良好的生活习惯和激发求知、探索的兴趣，这些才是孩子适应小学，乃至终生受益的品质。
孩子的学习是无处不在的，家长的一言一行也会对孩子的成长产生影响。您是如何对待长辈，或是跟别人怎么相处；您家中的布置，对物品的摆放；您的生活习惯；您平时的穿着等等，都会对孩子产生潜移默化的影响。
孩子是用心、用身体、用行为去体验和探索世界的，然后再内化为自己的经验，优秀的父母会积极参与到孩子的教育中，和老师一起共同为孩子创造更好的学习环境。