高考改革|2020年高考结束，原来高一选科已经注定分数，蝴蝶效应呀！高考改革

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相信大家都听到了消息，在2019年的时候，河北，辽宁，江苏，福建，湖北，湖南，广东，重庆这八个省市是作为第三批的高考改革省份。并且从实施方案上明确了2018年在秋季入学的高中生们要实行新的高考改革体制。
其实我们从时间的角度上来分析，放在五一放假前的几天，这样有利于教育部和学校门。在政策落实方面更好地实施。如果是从大的时间上来说，就是有利于在政策公布之后，更好地对2018年9月份入学的学生们进行实施，新的高考改革，这样比较井然有序，在制定好相关规定之后更好的实施。我们先从高考改革的内容上来看吧，对于新的高考改革，它的实际方向是指在选科方面有一定的改变。以前的高考是3+3的选科模式，也就是理科和文科之间的分化，而现在就是3+1+2进行选科，具体来说， 1就是指在历史和物理之间选择一科，而2这个数字呢，代表的就是在化学，生物，地理，政治。这四个科目中任选两科。
相信大家都很好奇，为什么要实行高考改革，然后高考改革为什么要这样改？当新方案落实出来之后，因为高考是我国现在比较重视的一个测试，所以说，高考改革这也是一个比较庞大的工程。当一个政策做出调整的时候，不管是对教育部，还是对各个高中的教育学校或者是对高中学生还是家庭们，都会带来不同程度的影响。其实不难看出，新高考改革，更加注重孩子们的兴趣选择，但同时它也会有一定的不确定性。特别是对于高中的学生们来说，在自己进入高二时选科的压力还是存在的，因为选科会深刻地影响着自己的未来，大家都非常的怕选课选不好，志愿填不好，专业选不好，工作找不到，人生没意义。
现在小编带大家一起来看看蝴蝶效应这个经典的场景：有一只蝴蝶，它在南每周的热带雨林中，他随意地扇动几下翅膀，都可以使得美国在两周之后迎来一场龙卷风。这个效应可以放在学习上来比喻，对于高中生们来说，选择科目的时候，就像挥动着翅膀的蝴蝶，因为选择可能会因为各种各样不确定性，从而造成不同的结果。也许是对个人的职业发展工作上有影响，也许是会对教育部门们在人才培养方案上面有所调整，甚至也许会影响到国家发展的基础。也有可能因为你今天选择了化学，在未来你将会成就诺贝尔化学奖。
我在小学的时候，我的老师就常常教育我们，细节决定成败，态度决定一切。就好像是一个习语描述一样，丢了一个钉子之后就会坏了一只蹄铁，当然坏了一只体贴之后就回折了一匹战马，学了一匹战马之后就会伤了一位骑士，上了骑士之后会输掉战斗，输了战斗就会亡了了帝国。所以在新高考实行的过程中，我们应该关注几个问题。
一、正确看待新高考选科方案
因为要不断地更新教育模式，改革高考才会使得我国进步，所以，当实行新高考的时候，我们应该学会正视这个方案。然而在选课的时候会涉及到一些排课、教师匹配、教学工作准备和教学纪律，组织管理等等这些问题，可见，这是一个非常复杂的流程。所以这是需要依托学校主导的，当然，这可能会导致一些需求方面存在偏差。比如，当这个学校有一部分师资力量不够的时候，学校会引导学生们集中选择一个科目，所以在教学的矛盾下，可能会导致一些问题。就算是马上发布招聘教师的广告，短期内也不一定能够保证总体教学质量。