：原题为_光明日报|高校疫情防控应更贴合师生诉求。
近日 ， 教育部印发《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》 ， 旨在统筹做好秋季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作 。 通知要求 ， 按照国家卫生健康委、教育部联合印发的高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案要求 ， 结合本地疫情防控形势和学校实际 ， 积极稳妥制定开学工作方案 。

文章图片
高校疫情防控现场 图源网络
今年秋季学期 ， 高校学生能否按时返校？这个问题已经有了答案 。 按照教育部的相关通知要求 ， 目前许多学校已经制定了返校时间表 。 例如 ， 北京多所高校出台了分类分批返校措施 ， 不同年级的学生在不同日子返回学校 。
相比上一学期 ， 今年秋季高校学生的返校规模势必更大 ， 其中还包括今年的新生前来报到 。 这意味着 ， 高校结合疫情防控要做的准备工作更加繁杂 。 相关通知也对此提出了具体要求 ， 比如“一人一档”制定返校学生信息台账 ， 确保学生返校全程可追溯等 。 让每一个学生平安返回校园 ， 恢复正常教育教学秩序 ， 其意义无疑是重大的 ， 它既为学生保质保量完成学业奠定了基础 ， 也有助于社会增强战胜疫情的信心 。
相信在教育部门的部署和各大高校的精心组织下 ， 学生返校工作能够顺利完成 。 同时 ， 对于广大高校学生而言 ， 他们同样关心返校以后将处于怎样的学习状态 。 出于疫情防控常态化的要求 ， 校园生活势必有所改变 。 一方面 ， 大学生要适应防疫下的校园；另一方面 ， 学校也要尽可能地为学生必要的学习、实践、生活提供便利 ， 不搞“一刀切” 。
例如 ， 一些高校实施了“封闭管理”校园的办法 。 有的提出“学生非必需不外出” ， 实际上也是严格限制学生离开校园 。 尽管这些措施是出于保护学生身体健康的良好初衷 ， 但一些学生也提出了实际的诉求 ， 比如秋季开学以后很快就是用人单位的秋招 ， 需要外出求职 ， 也有在校生需要参加校外的实习实践活动 ， 有的学校还有多个校区 ， 不同校区之间的师生有着往来流动的客观需求等 。
从高校的属性特征而言 ， 校园不仅是开展教学活动的实体 ， 也是以师生为主体的生活社区 。 乐观来看 ， 因为高校具有完善的后勤设施 ， 学生在学校里确实能够“自给自足” ， 完成绝大多数生活所必需的活动 。 然而 ， 作为城市的社区 ， 高校势必与属地发生各种人员往来 ， 完全隔绝与外界的联系是不现实的 。 仅仅针对学生实施封闭式管理 ， 对疫情防控有多大实质性意义 ， 也需要高校管理者认真评估 。
目前 ， 国内对疫情防控已经形成了一套行之有效的动态机制 。 在社区网格化管理的思路下 ， 哪里有疫情 ， 哪里的风险就随之升级 ， 防控手段日益精细化 。 如此 ， 实现了在尽可能减少对社会经济影响的前提下 ， 阻断病毒传播 。 尽管高校学生群体具有特殊性 ， 但也不应该被排除在网格化管理之外 。 一般来说 ， 大学生的社会活动相对有限 ， 精确掌握学生外出情况并非难事 ， 在做好进出校登记工作的基础上 ， 学生进出校园的风险是可控的 。
当然 ， 尽可能减少非必要的外出活动 ， 不妨成为秋季开学后广大师生的自觉 。 对此 ， 不仅高校要做好管理 ， 社会各界也要提供衔接性的措施 。 比如 ， 借助互联网 ， 很多实习、见习工作可以远程开展 ， 教育部门、人社部门和学校要鼓励企业为大学生提供远程实习岗位 ， 让学生足不出户就能参加实习 ， 丰富自己的履历 ， 为求职积累经验 。 同时 ， 随着秋季招聘工作的开展 ， 用人单位也要完善远程笔试、面试的方法 ， 简化招聘程序 ， 为大学生求职提供方便 。
【光明日报|高校疫情防控应更贴合师生诉求】