发现孩子偷钱怎么办？这位爸爸的做法堪称“教科书”级的示范( 二 ) _母婴亲子

奇怪的是，那次之后，父母突然管起我们的零用钱来，每个小孩一个月一块钱，自己记账，用完了可以商量预支下个月的，预支满两个月，就得——忍耐。 ”——摘自三毛《胆小鬼》
这是一位善于反思且充满智慧的父亲，既维护了孩子的尊严，同时洞察到孩子“偷钱”行为背后的真实动机与心理需求。
孩子终于实现了“有几个铜板在口袋里响”的愿望，也学会了记录自己的花销。 “用完了可以商量预支下个月的” ，但只有2次机会， “预支满两个月，就得——忍耐” 。
当时的三毛可能还无法真正明白父亲的良苦用心，当她长大后，才懂得父亲的“难得糊涂”和“顺水推舟”中深藏的爱啊。

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2.
有些家庭拮据，父母艰难维持，希望“穷人的孩子早当家”；有些家庭富裕，但父母怕孩子沾染上不良的习气，骄奢攀比，也喜欢跟孩子“哭穷” 。
父母总是“哭穷” ，压制孩子合理的物质欲望，可能会促使孩子对金钱格外渴望，从而树立不正确的金钱观，沦为金钱的奴隶。
四川省自贡曾有位儿子弑母骗保，他对金钱的渴望胜过一切，泯灭了人性。
《茶花女》书中有一句名言：“金钱是好仆人、坏主人。 ”是做金钱的主人，还是做金钱的奴隶，这反映了两种不同的金钱观。
最后，我们来说一说，如果已经发现孩子偷钱的行为，应如何教育？
1.大部分孩子的偷钱经历，如三毛一般，是由于偶然的“机缘”：
“也就在那么一个星期天，走进母亲的睡房，看见五斗柜上躺着一张红票子——五块钱。
当年一个小学老师的薪水大约是一百二十块台币一个月。五块钱的价值大约现在的五百块那么多了，也等于许多许多条彩色的橡皮筋，许多许多《红楼梦》里小姐丫头们的画片，等于可以贴一个大玻璃窗的糖纸，等于不必再苦写练习簿，等于一个孩子全部的心怀意念和快乐。
对着那张静静躺着的红票子，我的呼吸开始急促起来，两手握得紧紧的，眼光离不开它。 ”
孩子心底的欲望被这偶然的“机缘”所点燃，而偷钱之后却饱受煎熬。

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“口袋里的五块钱就如汤里面滚烫的小排骨一样，时时刻刻烫着我的腿。 ”
“我赤着脚快步跑进母亲的睡房，将钱卷成一团，快速地丢到五斗柜跟墙壁的夹缝里去，这才逃回床上，长长地松了口气。 ”
“等到我长大之后，跟母亲说起偷钱的事，她笑说她不记得了。又反问：“怎么后来没有再偷了呢？”我说那个滋味并不好受。说着说着，发觉姐姐弟弟们在笑，原来都偷过钱，也都感觉不好过，这一段往事，就过去了。 ”
——三毛《胆小鬼》
如果能给孩子一些时间，多一些宽容，他们会做出正确的选择。而这种煎熬的滋味，将深入内心，从此不再偷了。
2.千万不可采用“审问犯人”的方式来提问孩子，或者强逼孩子认错。
如果粗暴地“审讯犯人” ，不但会伤害孩子的自尊，还可能导致孩子拒不承认和敌对的行为。
孩子的心事，只能说给不批评不审判他的人听。
孩子的诚实，也只会给予一个相信并理解他的人。
诚实是有条件的。一是自我的力量感，二是可预见的被宽容。
因此，应选择温和沟通、旁敲侧击，先弄清楚孩子偷钱的原因，才能对症下药。
是因为孩子进入社会化后，家长仍没有给其可自由支配的零花钱？还是父母对孩子的控制过严？或是孩子在外遭遇了“特别”的事件？……
孩子的不当行为，最该先反思的是家长，不要一味指责孩子，容易将亲子关系推得很远。

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3.
有一位妈妈，儿子12岁和女儿8岁。
兄妹俩想买一只新手表，于是哥哥从妈妈的钱包里面，偷偷拿了两张100元，其中一张给了妹妹。
妈妈发现钱少了，她猜测是孩子拿的，但是她不知道谁拿了。
晚饭时，妈妈对孩子们说：“我钱包里好像少200元钱，是不是有小偷进来呢?妈妈很担心。 ”哥哥低头不语，妹妹神情慌张，妈妈的猜想得到了证实。
妹妹胆小，偷偷将100元放回妈妈钱包。