绿叶妈咪|家长却浑然不知,甚至沾沾自喜,“中国式礼貌”正一步步毁掉孩子

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每个国家的礼仪有所不同 , 中国式礼貌讲究一个''让''字 。 随着时代进步 , 人们开始接受不同的文化 , 审视传统文化 , 改变不利于孩子成长的相处模式 。 但有些问题家长依然没有注意到 , 甚至沾沾自喜 , 给孩子留下心理阴影 。
''中国式礼貌''正一步步毁掉孩子 , 家长却浑然不知
宝妈小水有一个7岁的宝宝 , 她平时对宝宝的礼貌很看重 , 一点点细节都要反复强调好几遍 。 这天 , 小水的好朋友小良带着5岁的宝宝到小水家做客 。 小良做客后 , 小水突然开始反思自己教育孩子的方式是否有问题 , 这是怎么回事呢?
小良一进小水家 , 小水立马迎了上来 , 招呼她坐下吃东西 。 而宝宝在一旁看电视 , 看得有些入迷了 , 没有马上打招呼 , 小水发现后马上说:''叫阿姨好啊 , 怎么都不懂打招呼呢?''宝宝马上小声喊''阿姨好'' 。 小良说 , 孩子这是害羞不爱打招呼 , 大了就好了 , 不用说他的 。
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小水和小良聊天 , 两人的宝宝也在一旁玩耍 。 不知怎么的 , 孩子们为一把手枪争吵了起来 , 都想玩 。 小水看到后立马对自己的宝宝说:''要让着点弟弟 , 先给弟弟玩吧 。 ''可小良却说:''都是孩子 , 玩具是哥哥的 , 弟弟要征求哥哥同意 。 ''小良和孩子们协商了一会 , 孩子们决定轮流玩 , 一人玩一会 。
之后 , 小水和小良开始聊起育儿来 , 小水说自己宝宝学弹钢琴一年了 , 并叫来宝宝要让他展示一下 。 可是宝宝们玩得正在兴头上 , 儿子很不愿意去弹钢琴 , 小水就在一旁催促:''快点 , 就弹一回 , 展示一下自己的才艺 。 ''
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小良主动为孩子解围:''孩子不想表演就不要逼他 , 不然以后他该不喜欢弹钢琴了 。 ''小水觉得小良说得在理 , 就没有继续逼迫孩子了 。 跟小良聊完天后小水渐渐发现 , 自己的这些做法好像挺不适合孩子成长的 , 这些礼仪看似讲礼貌 , 却忽略了孩子的感受 。
有哪些礼貌方式会对孩子造成负面影响?家长是时候清醒了
1、逼孩子打招呼
从孩子会说话开始 , 家长就开始告诉孩子遇到认识的人要打招呼 。 孩子要是漏了 , 或者没找到机会打招呼 , 家长就开始说孩子''没礼貌'' 。 其实不然 , 有些情况下 , 孩子没有找到适合的机会打招呼 , 或者有的孩子比较害羞 , 对不熟的人不敢随意搭话 。 ''不打招呼''也是孩子的自我防御 , 他们太小 , 往往做不到自来熟 。
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2、强迫谦让
【绿叶妈咪|家长却浑然不知,甚至沾沾自喜,“中国式礼貌”正一步步毁掉孩子】有的家长道理不分 , 只是一味地让孩子谦让 。 像小水就觉得自己的孩子大一些 , 要谦让小的 , 自己是主人 , 就要谦让客人 。 其实这是没有道理的 , 应该像小良那样 , 分清楚东西是谁的 , 玩具怎么分 。 孩子们之间发生矛盾也一样 , 分清对错 , 而不是忍让 , 让孩子受委屈 。
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3、逼孩子展示才艺
有些家长让孩子学习一样特长 , 就是为了展示给他人看 。 但是 , 让孩子学习一样才艺是在培养他的兴趣 , 培养一项本领 , 是否展示才艺取决于孩子 。 如果家长逼孩子展示 , 可能让孩子对这项特长失去兴趣 , 还有可能变得恐惧 , 造成心理阴影 。
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