青年|余杭区开展青少年网络素养提升人工智能教育主题活动 |中年|中薪|

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“这台机器人可以通过体感摄像头和红外云体感对每个人进行测温，并能对整个场所开展定期消毒工作。 ”7月30日，余杭区开展2020年第四届余杭网络文化节——青少年网络素养提升人工智能教育主题活动，来自瓶窑一小的40名三年级学生来到余杭区人工智能教育基地进行人工智能“初体验” ，感受人工智能魅力。
据悉，此次活动由余杭区互联网信息办公室主办，余杭区教育局、余杭区融媒体中心、余杭区数字经济协会等协办，主要目的是进一步加强人工智能、5G网络科技等新基建科普宣传，扎实推进余杭区人工智能教育人才培养重要实践，提升青少年的数字化科创综合素养。
现场，同学们跟随讲解人员依次来到“生命健康”“人文社会”“地球公民”“智慧生活”“宇宙探索”等主题区进行参观学习。大型仿人服务机器人“WALKER”为同学们演示了行走、倒水等仿人类行为，让同学们叹为观止。 “WALKER”拥有视觉、听觉、空间知觉等全方位的感知，可以在家庭场景和办公场景自由活动和服务。活动中，同学们还参观了机器人参与垃圾分类、智能安防、农业生产等工作，了解人工智能在生活各场景中的应用。除基地参观外，同学们还参与了给机器人编程进行球类对抗等课程实践。
此次青少年人工智能教育主题体验活动，是2020年第四届余杭网络文化节的系列活动之一，主办方希望通过邀请青少年参观人工智能教育基地，体验一堂生动的“遇见未来”人工智能教育课程，学习数字化科创知识，引导青少年培育科技强国、网络强国的综合素养。据悉，此届网络文化节还将围绕“发现生活家”“未来创造者”“网络守护者”等主题开展线上或线下正能量传递系列活动、网络安全宣传等形式多样的活动，进一步推动全区网络文化发展，助力网络强区建设。
（_本文原题《余杭区开展青少年网络素养提升人工智能教育主题活动》，编辑李如）
【青年|余杭区开展青少年网络素养提升人工智能教育主题活动】【来源：浙报融媒体】
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