IBM产业技能学院项目入驻华南理工大学，助推“新工科”建设

近期,IBM 与华南理工大学就 IBM 产业技能学院项目签署合作协议,标志着 IBM 产业技能学院项目开始进入中国高校。
为助推新一轮科技革命和产业升级,由教育部积极推动的新工科建设更加注重模式创新,这也是应对新一轮数字经济的挑战的方式之一。近期,IBM 与华南理工大学正式签署了 IBM 产业技能学院的项目合作协议,该合作旨在推进新工科人才培养,助力推动高等教育事业以及新一代信息技术驱动下的产学研体系的发展。 IBM 作为中国新时代高等教育发展与产业数字化升级的见证者和参与者,正在积极与高校携手助力满足产业人才需求和推动未来发展。
IBM 中国研发中心副总裁,IBM 大中华区首席技术官谢东博士表示:IBM 是一家科技公司,在助力推动科技进步的同时也有着强烈的社会责任感,科技向善一直是 IBM 的价值观和奉行的原则之一。一直以来,来自不同社群的产学研专家都与 IBM 开发人员和工程师,通过发挥自身所长、应用行业知识和技术内容智解难题。此次合作,我们力求将对科技和行业的洞察形成一系列的课程讲座、技术实验、行业案例和创新方法并引入教育领域,以促进思想的碰撞、产教的融合及人才的孵化。
响应新工科建设号召,集聚新动能,共赢新挑战
面对数字新经济迅猛发展所带来的新技术、新业态、新模式、新产业,如何培养适应数字经济发展需要的、具备新基础技能的人才,正成为当务之急。
正如华南理工大学软件学院院长王振宇所言:此次合作双方意在充分利用各自的优势,以教育教学质量为生命线,结合教育部对新工科建设的最新要求以及互联网+教学的手段,以学生为中心探索人才培养新模式,培养学生的科学态度、创新精神和实践能力,在协同育人方面迈出更坚实的一步,培育出更多更高素质的人才,更好地适应国家和粵港澳大湾区建设的经济社会发展新需求。
IBM 大中华区大学合作部总经理谢青表示:新的一年是不同凡响的一年,挑战也促使我们进行新的思考,并集聚新的动能、产生新的活力。在教育部的指导方针政策下,我们结合 IBM 在科技方面的技术积累与行业经验,通过引入更多立足于满足产业需求、人才发展的优势课程体系,服务中国高校的教育发展。 IBM 产业技能学院项目与华南理工大学的此次合作就是 2020年的一个非常好的起点。
疫情期间,学校领导及老师也意识到敏捷的行业实践体验和线上教学模式是帮助学生提高专业能力、实现与未来工作无缝对接的刚需。双方在华南理工大学—IBM 技术中心现有基础上,引入IBM 产业技能学院(IBM Skills Academy)项目,通过IBM 学院计划(IBM Academic Initiative),不仅提供关于人工智能、数据科学、区块链、云计算、物联网、系统技术等基于云平台的课程内容和教学实验,也将切实有效地协助学校建立相关课程体系以及进行师资培训,打造一批融知识、能力与素质培养于一体的前沿技术课程,助力学术创新。
今年 3月,经校企双方对新课程内容、创新合作模式及实施步骤的深入探讨,IBM 大学合作部与华南理工大学教务处、软件学院迅速落实有关教学计划、师资配备以及课件本地化工作,并于 6月正式签约。
华南理工大学软件学院许可老师介绍:目前,四门合作共建课程已完成教学计划和任课教师的分配,接下来将陆续启动课程建设工作。其中,《人工智能》和《数据挖掘》两门课程将于 2020-2021年秋季学期率先开课,面向大三本科生,预期选课人数达 150人。据悉,IBM 将在秋季新学期为华南理工大学提供全新的人工智能和数据科学课程,区块链和云计算课程则将于明年春季推出。
风雨同舟二十五载,共探教育模式创新
IBM 与华南理工大学已有 25年的合作历史。华南理工大学是首个成立 IBM 技术中心的高校,与 IBM 在人才培养、学科建设、协作创新等领域开展多方位紧密合作,在软件人才教育合作和 IBM 主机系统教育中心等里程碑项目中取得成绩。