幸福教育赵赵老师|我却心疼且原谅~~,孩子再次迟到
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俗话说教育无小事 , 处处是教育 。
是的 , 作为一名老师 , 我们要给予孩子的不能仅仅传授知识 , 培养能力 , 更重要的是在日常生活中 , 通过点点滴滴 , 通过大事小事教育孩子如何处事如何做人 , 为孩子的人生成长夯实坚实的基础 。
五年多以来 , 我每天都教育孩子们做一个守规则的人 , 生活在集体当中就要守规则 。 大到我们每一个人在社会当中 , 我们要遵守的规则是法律 。 小到我们每一个人在每一个集体当中 , 我们要守的规则就是集体的要求 。
那么做为一个孩子 , 他要遵守的规则就是大家应当共同遵守的班约班规 。 我告诉孩子们在有些事情面前 , 任何个人的理由都不能成为你没有做完事情、做好事情的理由 。 你没有做好 , 只能说明你事前没有做好充分的准备 , 或者你的态度不够重视 , 否则是不会出现做完或做不好的现象的 。
这一周是我们班孩子作为学校的值周生 。 值周的孩子们要七点到校 , 准备后到岗 , 迎接每个孩子们走进校园 。 对于冬天来说七点天还有点朦胧 , 孩子们按时走进校园需要早早的起床 , 天气寒冷 , 有一些难度 。 但是既然做了 , 就要做好 。
从一年级起我就告诉孩子们 , 我们对待事情的态度就是要么就去做 , 要么就不去做 。 无论做什么做就用尽全力去做好 。 所以一直以来我对值周生的要求就是 , 即便有困难 , 我们也要去克服 , 要准时到校 。 偶尔的一次迟到和堵车 , 是可以原谅的 , 但是第二次绝对不可以 。 我跟孩子们说 , 我们都有假期出游的经历 , 无论是坐火车也好还是坐飞机也好 , 我们从来不会迟到 。 因为火车和飞机是不会等我们五分钟三分钟的 。 所以当我们出行的时候 , 我们为了不迟到 , 我们提前两小时甚至更多就出发 , 把路上堵车等等时间都充分算进来 。
那么同样的 , 作为需要早到校的值周生 , 如果迟到了 , 你一次用堵车的理由我可以理解 , 两次就是不可以原谅的 。 因为那就如同你假期出游赶飞机坐火车迟到了一样 , 这样的现象是不应该出现的 , 只是你没有做好充分的准备 。
昨天是孩子们值周的第一天 , 班级的晨迟到了 , 我和他聊起迟到原因的时候 , 他说在亚泰大街和繁荣路附近特别特别的堵 , 而且是交警在指挥交通 , 他的一个手势只允许过一辆车 。 我说那么好 , 老师原谅你一次 , 明天不可以迟到 , 因为就像老师常说的一样 , 如果我们赶飞机 , 是一定不会迟到的 , 因为我们会做好非常充分的准备 , 希望你明天能做到 。
今天早晨当我走进班级的时候 , 孩子们告诉我陈又迟到了 , 不可原谅 。 我也想:今天怎么又迟到了?可是没到两分钟晨跑进了教室 , 而且一边跑一边大口喘着气对我说:老师今天我们家的附近的那条路又堵了 , 而且非常非常的堵 , 我下车跑到了班级里 , 我妈还在路上堵着 。
看着孩子气喘吁吁的样子 , 听着孩子的话 , 我虽心疼 , 却也无比欣慰 , 因为我看到了一个年仅十二岁的孩子已经深深懂得遵守规则 , 当无法遵守规则时 , 他会想尽办法用自己最大的能力去弥补 。
很多的时候 , 我们看事情不能只是看结果 , 只而是看过程 。 就像我们关注孩子的学习 , 我们不能只关注结果 , 而应该关注过程一样 。
晨今天虽然又迟到了 , 但是我们看到了陈为了不迟到 , 为了能够遵守规则而付出的最大的努力 , 这就足够了 。
看着一路跑来的晨 。 我轻轻地说:快休息一下 , 今天你虽然迟到了 , 但是老师原谅你 。
我们小学老师做教育是为了教孩子知识 , 为了陪孩子培养孩子的能力 , 为了教孩子如何的处事做人 , 为孩子的后续发展和人生成长做好坚实的奠基 。
我觉得在晨的身上已经实现了我的这种教育愿望 , 他已经深深地懂得并且铭记要去遵守规则 , 并且已经把把它落实在自己的行动中 。
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