李想起初学习小品,因为曲艺团没有经费置办道具,她迟迟没有演出机会。曲艺团的负责老师杨长惠看在眼里,特意在一次演出中安排她当主持人。
“你想学京韵大鼓吗?”见李想主持时毫不怯场,嗓音条件也不错,杨老师问她。
李想与京韵大鼓的缘分就这样开始了,那一年,她10岁。
平日里跟着磁带反复学唱、练习打鼓板,每周二下午与乐队合乐……李想对京韵大鼓的喜爱与日俱增。1996年1月,曲艺团在天津黄河道影剧院举行专场演出。李想最后一个登场,把《丑末寅初》《重整河山待后生》两首经典作品唱得有板有眼,颇有骆派京韵大鼓的味道。
“小学生把京韵大鼓唱得这么好,太难得了!”看到媒体上的相关报道,著名京韵大鼓表演艺术家骆玉笙喜出望外,辗转与曲艺团取得了联系。
大约一周之后,求才心切的骆玉笙特意来到学校。听李想带领100名学生唱完《重整河山待后生》,82岁的老艺术家欣喜不已,当下收她为徒。
“骆派京韵大鼓的声音不能断,要好好传下去!”骆玉笙语重心长。京韵大鼓是在清末由河北沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来,骆玉笙博采众长,形成了刚柔并济、以声传情的艺术风格。她的音区跨越3个八度,有着“金嗓歌王”的美誉。老人把数十年的从艺经验倾囊相授,一字一句悉心指导,帮助李想打下了扎实的基本功。
名师指点,加上数十年勤学苦练,李想的技艺日臻成熟,成为骆派京韵大鼓的代表性传承人。
“在继承的基础上创新,传统艺术才能赢得更多观众喜爱。”李想说。她大胆尝试古曲新唱,《丑末寅初》通常由三弦、琵琶和四胡伴奏,改用电吉他、贝斯、钢琴伴奏,音乐性更加丰富,让人耳目一新。在鼓曲情景剧《尚·韵》中,她借鉴话剧元素,将击鼓表演与演唱完美结合,一曲《击鼓骂曹》生动传神,一举夺得中国曲艺最高奖——牡丹奖的新人奖。
2005年,李想进入北京曲艺团工作。除了演好每一场戏,培养新人、推广京韵大鼓是她最大的心愿。
刚跟李想学艺时,柯琳是北京科技大学的大一学生,李想并没有因为柯琳是业余爱好者而放松标准,为她制定了周密的学习计划。经过多年习练,柯琳技艺渐长,曾在北京市群众曲艺大赛等多项比赛中获奖,此后成为中国艺术研究院曲艺史论专业的研究生。
相较于师承制,“非遗进校园”给了更多孩子亲近传统技艺的机会。今年以来,每周三下午,李想都要去北京小学万年花城分校上课。几节课过后,这些零基础的学生无论吐字发音还是旋律节奏都进步不小。对此,李想倍感欣慰:“只有让孩子们接触到京韵大鼓,才有可能喜欢它,甚至愿意投身其中。”
核雕、雕漆代表性传承人马宁:
“雕漆不应是高高在上的艺术品,应该走入千家万户”
略胖的体形、身穿灰色中式上衣……“80后”马宁看上去很老成。
他从事的行当更古老。核雕和雕漆均有1000多年历史,马宁是这两个非遗项目的代表性传承人。
核雕是马宁的家传手艺,太爷爷马仁寿在清朝光绪年间便以小件雕刻而闻名。在马宁的记忆里,小时候家中灯绳上拴的,都是爷爷马荣春雕刻的各式各样核雕,煞是好看。
年少的马宁,对美术有着浓厚的兴趣。因为就读的学校与琉璃厂相距不远,一有空,马宁就去那儿转悠。14岁那年,马宁主动要求爷爷教他核雕。
核桃坚硬,一不小心刻刀就会扎破手,起初马宁手上净是伤痕。长时间顶着刻刀,他右手中指指甲都挤歪了。
“一天不拿刻刀就难受!”初三时,马宁右手骨折,他就试着用左手雕刻,这竟让他成了为数不多的能左右手雕刻的工匠。
良好的美术基础,加上勤学苦练,马宁很快就成了核雕能手。核雕多以核桃、桃核为材料,就其自有的纹理雕刻而成。渐渐地,马宁感觉到核雕受材质的限制太多,无法做出震撼人心的作品。
2010年的一天,一位朋友告诉马宁,有几位国家级工艺美术大师面向社会招收传承人。马宁赶紧报了名,并选择了雕漆这一项目,“雕漆空间大,可以让我的艺术想象力得到充分发挥。”
雕漆工艺复杂,周期很长,一件雕漆作品一般要制作一年甚至更长时间。其中最耗费时间的是“髹漆(将漆涂在器物上)”,雕漆通常需要16毫米厚的漆,必须髹漆300道左右。髹漆的最佳温度为23摄氏度到30摄氏度,湿度80%,工匠在阴暗闷热又潮湿的车间工作,大汗淋漓。
“因为我喜欢这个行当,所以愿意吃这份苦!”凭借着扎实的雕刻技艺功底和对艺术的独特理解,仅学习两年,马宁就能独立完成雕漆作品的制作。2014年,马宁和朋友兴冲冲开了一家店铺,一股脑儿进了许多雕漆材料,准备大干一场。
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