怎样和老师搞好关系认真学习，认

认真学习，认真听课，没事多找老师问题，混个脸熟以后可以跟老师聊点别的，然后，不要恃宠而骄，大多数的老师就能摆平了。这种方法摆平不了的老师，你也不要跟他走得太近，不是不负责就是私心重。
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要看老师的口味喽我就喜欢静如处子，动如脱兔的学生可以看出我不是体育老师吗
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和任何人搞好关系的关键都应该在多交流在交流的时候自然是要投其所好，当然在交流的时候自己也能沉浸其中获得快乐就更好了。1.和老师这一群体交流当然是要让老师先关注到你，并建立一个积极向上的学生形象。比如上课多回答问题，下课积极向老师请教。这样，你就建立了一个有学术潜力的学生形象。2.接下来就可以有进一步的发展也就是进一步的交流了。一般大学老师都是科研工作者，他们自然也是对学术相关问题比较感兴趣。在下课老师走下来的时候就可以跟老师聊聊高校，985 211，考研，或者是老师以前的教育经历啊，做过的项目，论文啊（可以在此之前先阅读一下该老师发表的论文）。这样你在老师心目中就更上一个台阶。当然了解该老师的私生活的话和他聊聊家常就更好了。（以上所有问题都需要做一些功课，就比如阅读该老师的论文，阅读家庭情感方面的相关书籍）3.第二部进行多次以后你就应该和老师建立了相对了解的关系了，接下来就要因人而异了，如果是年轻的教授就可以在生日或者其他日子请老师吃个饭啊，喝点小酒，老教授的话就多去他办公室或者实验室多做做客吧，当然关键还是在于多交流。（关系发展到这一部的话适当的几个玩笑就能轻松拉进两个人的关系）
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我怕是主意没有，还要挨骂呦。
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你如果学习好，自然而然就会跟老师关系好，如果成绩不突出，那就别找事，也不会跟老师有冲突。只要别被老师怼，学生应该不需要刻意的跟老师套关系吧。
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不是很懂，怎么会有人邀请我回答这个问题，我又不是大学老师。惯性匿名～我真的就是直接说，我大学的时候也是评国家奖学金，我们要求考试成绩95以上。然而，我健美操就没达到这个分数，因为我考试的时候没有面带微笑～我就是直接拽着老师的胳膊（如果你的是异性老师，请忽略我这个动作）说：老师，我想要争取下奖学金啊，您给我次机会吧～然后我们老师要求我体育绘画也达到95分以上，就同意。感觉我们体育系的老师都很好说话的，我专业课都这样，选修体育更应该是了。真诚点，礼貌点，不要咄咄逼人，试一下，成功更好；若不成功，就努力练习吧，体育选修的东西可以用量堆积出成效的。楼上猫七七的回答，我觉得很棒，你可以参考哦。