看到叛逆的本质,家长意识到自己不醒目,难怪与青春期孩子有冲突( 二 )


二、言简意赅地表达
评判式和责备式的表达方式 , 只是自己在发泄情绪 , 这样不仅不利于帮助孩子解决问题 , 还会更加激化情绪 , 让孩子更加冲动 。
父母需要暂停一切常常使用的词汇 , 比如:怎么 , 又 , 从来 , 总是 , 为什么;更不要翻旧账 , 要活在当下 , 使用简短的语言提示一下就好 , 比如手机、时间到 , 注意用眼 , 运动时间到了 , 现在7点 。
看到叛逆的本质,家长意识到自己不醒目,难怪与青春期孩子有冲突
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三、启发式提问
使用这个锦囊的时候要注意:1.不要预设答案 , 而是发自内心的好奇 , 不要带有很强的目的性 , 不要企图把孩子带往我们的答案或者方向;
2.如果孩子有不适情绪的时候 , 不适合提出任何问题 , 先帮助孩子恢复情绪;
3.尽量不要用“为什么”这个疑问词 , 因为这个词带有指责性 , 不能达到启发的效果 。
比如孩子使用手机时间太长 , 家长可以这样说:
我看到你看手机三个多小时了 , 我觉得你的眼睛需要休息 , 需要我为什么做点什么吗?
再比如想了解孩子学习状态 , 家长可以这样说:
我感觉有点焦虑 , 是因为我看到你用手机时间已经几个小时了 , 能让我了解一下你的学习计划吗?
总之 , 与青春期孩子相处 , 家长要运用好成年期六把钥匙:界线、全局、次序、接纳、客观、通情达理 。