刘华东|刘华东深入四年级课堂进行随堂听课活动 |教师|年级|

为深入了解教师教学常态，提升课堂教学实效，践行领导班子联系教研活动制度，区教育局副局长、宿迁市第一实验小学校长刘华东深入四年级数学课堂，进行随堂听课活动。

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一周以来，刘华东带领分管副校长陆纬及数学组骨干教师组成听课组，共听取了四年级组全部6位数学老师的日常教学课，并在每节课后召开听评课教学研讨会。
【刘华东|刘华东深入四年级课堂进行随堂听课活动】

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每天早上，刘华东早早准备，提前查阅当天所听内容的教学资料，准时走进听课班级；听课过程中，刘华东仔细观察教师教学状态，详细记录教师教学环节，并写下自己的听课随感。

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每天下午，准时进行听评课交流会，在听取主课教师反思、组内教师评课、副校长陆纬点评后，刘华东针对当天的课进行详细的点评，既肯定了优点，更指出了问题，并对学科组整体的教学提出了切实可行的建议。

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刘华东充分肯定了四年级数学组教师认真负责的教学态度和团结一致的工作作风。同时对数学组提出了几点建议：教师个人要备好教材，吃透教材；各年级学科组要落实集体备课，真正发挥实效；教师教学组织中要关注全体学生，注重分层教学，增强拓展意识；教学评价时要形式多样，重视正面激励。

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副校长陆纬全程参与学科组教师备课、评课，并指出教师们要根据刘局长指示切实吃透教材、准确把握学情、注重思维培养、丰富评价方式。

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此次校长刘华东带队的听评课活动，激励着四年级数学教师们。针对评课交流达成的一直意见，四年级老师们纷纷行动起来，课上组织分组教学、学生进行互助学习、教师加强个别辅导，集体备课共同制作精美教具等等，老师们以更加振奋人心的态度投入到教育教学工作中。

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据悉，在刘华东带领下，第一实小全体领导班子深入各科课堂，同步开展了推门听课、学科组听评课、师徒结对互听课等一系列的教研活动，真正实现了领导班子联系教研活动机制常态化。这样的教研活动不仅有助于了解教师课堂教学实况，加强教学常规管理的力度，而且能促使教师扎实有效地进行教学实践，搭建了长效的教师成长平台，对提高学校的教育教学质量起着极大的推动作用。
第一实小将以此次听课活动为契机，加强推门听课和随常听课活动，全面推动教师教育教学能力，提高教师的课堂教学效果，规范课堂教学行为，为打造“高效课堂”奠定扎实基础。